一场雪旧课件

2，把课文读正确，流利，第三段（4，第四段（6，体会作者喜悦的心情，观看影片2，静静地听雪声，瑞雪图引入19第一场雪朗读毛茸茸沉甸甸玉屑俗话掷雪球谚语枕头馒头瑞雪兆丰年学习生字新词凛冽的寒风彤云密布的天空簌簌地咯吱，提到雪，你是从哪儿体会到的？链接，景美一会儿大片大片瑞雪兆丰年人欢风描写顺序下雪前下雪中下雪后联想云冷，2)下雪前的天气变化，来年枕着馒头睡，联系课文,自读课文要求：1，全班交流第三自然段应读出夜静，来年枕着馒头睡，雪大…第四五自然段不仅要读出雪大，”再读课文理清课文脉络，还要读出雪美，孩子乐…第六七自然段应读出作者的联想，作者按什么顺序描写这场雪？这场雪的最大特点是什么？朗读课文选择自己喜欢的段落练习有感情地朗读，5）雪后的景象，看孩子玩,第一段(1，进一步朗读课文，听雪：夜里兴奋得不睡觉，7）作者的联想，第二段（3）下雪时的景色，你会想到什么？或想到哪些词语？理清课文脉络，看雪：雪在作者眼里是那么美，感受孩子的快乐联想：瑞雪兆丰年冬天麦盖三层被，理解：“彤云密布”“瑞雪兆丰年”“冬天麦盖三层被，”，