纸船课件

　不要/惊讶他/无端入梦，　　　　　　　　　　　　八，船外虽是壮观浩瀚的太平洋，天风吹卷，有的被天风吹卷到舟中的窗里，　有的/被海浪/打湿，此去远涉重洋，这是你至爱的女儿含着泪叠的，最好能借助一两个形象，我／从来不肯／妄弃了／一张纸，邮轮在颠簸中驶向陌生的国度，沾在船头上，纸　船　寄母亲我从来不肯妄弃了一张纸，这是/你至爱的/女儿/含着泪/叠的，祖国的一颗心漂泊无依的孤独爱和悲哀叠抛入梦放飞想像活动任务：任选一两句，叠成一只一只很小的船儿，创造性描述，　有的被海浪打湿，但是思念和孤独使女儿怎有心欣赏？我要执著地去叠一只只纸船，万水/千山　求他/载着/她的爱/和悲哀/归去，活动要求：①．以课文为依据；②．运用第一人称和生动形象的言；③．放飞想像，　总希望有一只能流到我要他到的地方去，说几句话或几行诗，描述作者的心理，　总希望/有一只/能流到/我要他/到的地方去，母亲，沾在/船头上，然后抛在海里……以“爱父母”为话题，思念母亲，一九二三太平洋舟中朗读了这首诗后，　从舟上/抛下/在海里，二十七，　从舟上抛下在海里，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，　总是留着——留着，表达感激或祝福，倘若你/梦中/看见/一只很小的/白船儿，叠成/一只一只/很小的/船儿，我仍是不灰心的每天的叠着，　不要惊讶他无端入梦，我/仍是/不灰心的/每天的/叠着，母亲，相去万里，　总是/留着——留着，　　　　　　　　　　　　海浪涛涛，有的/被天风/吹卷到/舟中的/窗里，你感受到了什么？纸船诗人母亲诗人纯洁美好的心灵，我要隔多久才能回到挚爱的母亲怀中呢？母亲啊，万水千山　求他载着她的爱和悲哀归去,