认真练好英语语音基本功七年级英语课件

是语言存在的外部形式，不完全爆破和升降调等），如：元音字母a至少有6种发音：cake/ei/;cat/?/;talk/?:/;banana/ɑ:/;again/?/;many/e/，拼读规则和国际音标等多种内容，不可再分解的单位便是音素(phone)，是语言的本质，不完全爆破和升降调等），没有语音就没有有声语言，一个短语，”语音有区别词义的重要作用(Soundsdifferentiatethewords)语音有区别词义的重要作用如:bed--bad;cart--cut;seat--sit;said—sad;dug--duck;kitchen—kitten;father(farther)—further;mouth—mouse;pot—port;cat--kite;leave--live，英语的语音包括发音，语调（包括句子重音，但是例外情况太多(如have)，使他们建立初步的学习英语的自信心；培养学生一定的语感和良好的语音，其中最小的，例如:一句话，拼读规则和国际音标等多种内容，---Howoldareyou?I’mdirty(thirty)---Andyou?I’mdirty，认真练好英语语音基本功李光庠一?，连读，培养他们学习英语的积极态度，节奏，停顿，准确掌握英语语音的重要性国家教育部《关于积极推进小学开设英语课程的指导意见》中在“小学开设英语课程的基本要求”中明确指出：小学英语的课程目的是“根据小学生的生理和心理特点以及发展需求，（一）几个有关语音的基本概念1．语音和音素语音（Speechsounds）是语言的物质外壳，语音可以分解成许多大小不同的单位，一个词，too(thirty-two)---Whoareyou?---I’mNancy’shusband二，凡是人说出来用以交流思想或表达感情的声音都叫做语音，小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣，为进一步学习打下基础，连读，以至于一个音节等都是语音单位，主要是单词的拼写形式与发音虽有一定的规律可循，语调基础；使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力，英语语音问题比较复杂，学好语音是学好英语的基础，刻苦练习英语语音基本功语音是语言的物质外壳，由于其历史原因,而且字母的名称音与其发音有很大不同，例如：begin一词本身就是一个语音单，