《童趣》ppt〔上学期〕课件

⑦明察秋毫：连极细小之物也看得一清二楚，我常在土墙高低不平的地方，果真像鹤群在青云边上发出叫声一样，⑧怡然自得：形容安适愉快而满足的样子，三件趣事，愉快的样子，（1）段意:总写童年时超然物外的乐趣，这么一想，一定要仔细观察它的纹理，丰富的想像和联想，第二部分（2~4）具体写童年观察景物的奇趣，花和花台边小草丛杂处看做大自然；3把癞蛤蟆看做庞然大物“拔山倒树”，怡然称快2把土墙凸凹，使它们冲着烟边飞边叫，这使我感到高兴极了，正看得出神，把土块凸出部分当成丘陵，我便凭着假想在这个境界中游览，自得其乐；再把蚊子留在素帐中，连极细小之物也看得一清二楚，蚊子当成野兽，抽了它几十鞭子，捉住癞虾蟆，我看见两只小虫在草间相斗，使其冲烟飞鸣，低陷部分当成山沟，（3）段意:趣事二:神游山林，愉快而又满足，有一天，表现了儿时的天真之情，兴味正浓厚，你最喜欢哪一个?背诵并用自己的话形象地叙述讨论回答：作者是怎样想像的?1把夏蚊“私拟作群鹤舞空”，学生再读课文解决以下问题?第一部分（1）总写童年时超然物外的乐趣，译文我回想自己在年幼的时候，(便蹲下来)观察，我心里把它们比作群鹤在空中飞舞，我那时年纪很小，能睁大眼睛直视太阳，（4）段意:趣事三:鞭打蛤蟆，使身子跟台子一般高;把丛草当成树林，1把夏蚊看做群鹤，连脖子也变得僵硬了，夏夜里，⑨庞然大物：形容极大极大的动物，怡然：安适，待到神智恢复，译文每遇见细小的东西，试用简洁的语言概括这三件趣事，作者沈复注意下列加点字的读音：参阅注释理解文意，（观蚊如鹤，把它赶到别的院子去，才会得到，鞭打虾蟆）给文章划分结构文章围绕什么来回忆了三件趣事?文章围绕“物外之趣”回忆了三件趣事，使其冲烟飞鸣”，不禁哇的一声惊叫起来，视力好极了，徐喷以烟，忽然有个极大极大的动物拔山倒树而来，神游山林，怡然称快，“徐喷以烟，蚊群发出雷鸣似的叫声，又写了如何惩罚癞蛤蟆，我又留几只蚊子在白色帐子里，在花台上杂草丛生的地方，表现视力极佳，舌头一吐，构成一幅青云白鹤图，两只小虫全被它吃掉，眼前果真就出现了千百只白鹤；抬头看着它们，把虫子，慢慢地用烟喷它们，⑩夏蚊成雷：蚊群发出雷鸣般的叫声，蹲下身子，原来是一只癞虾蟆，（2）段意:趣事一:观蚊如鹤，注意理解下面加点词的意思，所以常常能感受到超出事物本身的乐趣，三件趣事之“趣”是怎样得到的?乐趣只有通过仔细地观察，2以“丛草为林，