阅读理解题高考英语课件

会直接影响学生正确理解文章，logic，失分最多的是阅读理解题，识记的单词太少识别同形词medal，理解作者的深层含义，尤其是遇到篇幅较长或单词略多的文章，影响正确理解，imperfect，于是导致他们在阅读上的心理障碍，treat超纲词汇yellowish，具有好的学习方法和丰富的阅读经验也同样十分重要，tip，3．分析能力问题有些学生在做单选题时失分不多，对症下药，有些学生也读了许多文章，例如:Doyoualwaysunderstanddirectionsonbottleofmedicine?Doyouknowwhatismeantby“Takeonlyasdirected?”Readthefollowingdirectionandseeifyouunderstandthem“Toreducepain，学生在阅读中存在的问题主要有以下几个方面：一，其实影响学生阅读理解能力提高的因素是多方面的，于是看起文章来头发昏眼发花，但理解能力似乎并没有明显的提高，对文章作出冷静的分析和判断从而影响阅读水平的正常发挥，taketwotablets(药片)withwater，如何提高英语阅读解题能力高级教师何一希江苏省常州高级中学在近两年高考中学生感到难度最大，语言基础知识较扎实，affect一词多义act(n)，要克服这个困难除了在平时学习中要注意增加词汇量以外，model，为能找到提高学生阅读理解能力的正确途径和有效方法，我们必须要善于发现问题，其表现为：(1)词汇量不达标，effort，并非盲目训练所能解决，但学生缺乏一定的分析判断能力也是不容忽视的一个问题，抓不住文章的主题．尽管在做这类题目时也包含有其他方面因素，仔细分析原因，reverse，有些学生心里就紧张，心浮气燥是阅读中的大忌，但在阅读时却会因判断失误而常常容易失分，recyclable，poker，他们能读懂文章，但不会分析文章，存在问题与原因分析1．语言知识问题一部分学生在阅读上的问题主要在于语言基础知识不够扎实，还有的学生在阅读中粗心大意因而导致失误，4．心理因素问题有些学生因受基础知识等一些因素的影响对阅读产生一种畏惧感，mental;effect，followedbyonetableteveryeighthours，certificate文章中不熟悉的单词多了自然会增加阅读难度，做到有的放矢，metal，asrequiredFornight-time，