七年级数学下册第六章有序数对课件

热烈祝贺 全市中小学电教教材应用 观摩研讨会在我校召开! 热烈欢迎 各位领导和专家莅临指导工作! 请让我们一起走进数学的 这里是知识的 这里也是数字的 如果（2，从左往右） 确定一个位置需要 个数据，b)与（b，b) 注意：（a，a)一样吗 结论： 两 顺序 有序数对： 把有顺序的两个数a与b组成的数对，3）这个数对表示第二列第三排，叫做有序数对，数对是有 的 思考：（a，排数在后；从前往后，记作（a，看看谁能又快又准地找出以下位置的同学（规定：列数在前，b，