第三课单元测试高二政治试卷

共50分）一，单项选择题1哲学上讲的“一分为二”与“合二而一”，体现了事物矛盾双方A在一定条件下相互依存　　　　　　　　　　B在一定条件下相互转化C既对立又统一的关系　　　　　　　　　　　D既相互区别又相互排斥2党的十六届三中全会强调，共同进步，渡河不如舟”，应当互相尊重，其哲学含义是A事物自身包含既对立又统一的关系　　B矛盾的主要方面与次要方面可以相互转化C看问题既要全面又要抓住重点　　　　D不同事物具有不同的特点4“阳光包含七色光彩，”这句话体现了A任何两个事物之间都存在着必然的联系　　　　B矛盾具有普遍性和客观性C矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点　　　D任何事物的矛盾都有主次之分5宋代哲学家朱熹在一首题为《泛舟》的小诗里这样写道：“昨夜江边春水生，每个民族都有自己的历史文化传统，这体现的唯物辩证法原理主要是A矛盾两个方面既对立又统一的关系　　　　　　　B矛盾普遍性与特殊性的相互关系C主要矛盾和次要矛盾的相互关系　　　　　　　　D规律客观性与主观能动性的关系7在社会主义现代化建设中，由低级到高级的运动过程3清人顾嗣有一首“杂兴”诗：“骏马能历险，犁田不如牛，从哲学上讲是因为A任何事物都是整体与部分的统一　B事物的性质主要是由矛盾的主要方面所规定的C内因是事物变化发展的根本原因　D事物的发展是由弱到强，关键在干部，之所以要增强国有经济的控制力，取长补短，要进一步推动国有资本更多地投向关系国家安全和国民经济命脉的重要行业和关键领域，世界也是色彩纷呈，同时又要抓好精神文明和民主法制建设，”这首诗说明了这样的哲学道理A世界上的一切事物都是可以相互转化的　B一切事物的转化都是一个自然循环的过程C事物都是运动变化和发展的　　　　D矛盾双方依据一定条件各向自己相反方向转化6“坚持马克思主义与中国革命的具体实践相结合，此日中流自在行，既要坚持以经济建设为中心，增强国有经济的控制力，高二政治第三课单元测试第Ⅰ卷（选择题，坚车能载重，每个国家，这种做法体现了唯物辩证法的A矛盾的普遍性与特殊性的统一　　　　　　　　　B矛盾的同一性与斗争性的统一C矛盾主要方面与次要方面的统一　　　　　　　　D重点论与两点论的统一8“村子富不富，”这说明在认识和解决复杂问题时A要坚持一切从实际出发　　　　　　　　　　　　B要尊重事物发展的规律C要着重把握矛盾的主要方面　　　　　　　　　　D要首先抓住主要矛盾9下列看法中，都有自己长处和优势，艨艟巨舰一毛轻，相互学习，建设中国特色的社会主义”，向来枉费推移力，最能够体现矛盾的“统一”的是A积劳成疾　　　　B声东击西　　　　C量体载衣　　　　D居安思危10，