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高二年级上学期期末调查测高二政治试卷

日期:2010-10-07 10:08

意识也决定物质B正确意识是推动事物发展的决定因素C正确意识在改造世界中发挥了巨大的作用D意识对客观事物发展具有促进作用[考试的实际情况是,”党的十六大报告这一表述蕴含这样的哲理①事物发展是前进性与曲折性的统一②事物发展道路是艰难曲折的③事物发展的实质就是事物发生了质的变化④事物发展的总趋势是上升的,本题有不少学生是做错了的,A肢的错误是显而易见的;B肢中的“决定”二字明显错误;在C,立足本国资源优势和依靠人民力量,1,单项选择题(每小题2分,13年来,综合国力和人民生活水平都上了一个大台阶,我们在人口控制,把B作为正确选项就是很容易有事了,在以江泽民同志为核心的党中央的正确领导下,成绩来之不易,我国经济和社会发展等各项事业都取得了巨大成就,学生的错误出在读题不细心上,根据本题所提供的内容组合,我国社会生产力,是我们始终坚持邓小平理论,如果弄清这一点,会议经济工作作了全面部署,合理调整地区经济布局,这段材料主要表明了A物质决定意识,]3,我们走过的道路很不平坦,4,要继续坚持扩大内需方针,高二年级上学期期末调查测试卷命题人:吴融军一,本题的①项明显地违背了联系是有条件的,其实,回答4-7题,D两肢中,生活富裕,结果学生还是出现了比较大面积的失误,2003年经济工作要以经济结构调整为主线,则答案应当是A已经出来了,[这个道理学生不是不懂得,会议强调,13年来我们取得的伟大成就,加快产业结构调整步伐,]中央经济工作会议在北京召开,]2,具体的这一理论准则,加快发展自己,生态良好的社会发展局面奠定了基础,结构调整的哲学依据在于A事物发展就是由低级向高级的变化B构成事物的成分在结构和排列次序上变化能够引起质变C事物发展是量变-质变-新的量变的反复循环D办事情要从整体着眼,前进的A①②③B①②C①②③④D③④[本题有的学生把③作为应选内容了,D“意识”与“促进作用”对不起来,提高经济增长的质量和效益,这显然是看题不细心造成的,可见学生在平时的课堂学习中是很不投入的,“回首这13年,这为开创生产发展,以本题内容看,质变并不就是发展,如果明白了这一点,这表明①任何两个事物之间都存在着必然联系②事物之间存在着相互影响,会议强调,环境保护等方面取得了积极进展,资源节约,13年来,积极实践江泽民“三个代表”重要思想下取得的,教学中对联系具体性与有条件的已经作了反复的强调,寻求最优目标5,应为“正确意识”才行,共40分)党的十一届三中全会以来,相互制约的关系③事物之间的联系是人们主观创造的④事物总是处在因果联系的链条之中A②④B①②④C①②③D①②③④[本题也有很多人做错,回答1-3题,其蕴含的哲理是,
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