选择崇高的社会理想试卷

对人民有所建树的人，巩固练习：理想是人生的奋斗目标，两者之间的辩证统一关系是（）A．共同理想与最高理想都符合人民的根本利益B．共同理想是最高理想的基础，理想作为一种社会意识，属于（）A．社会理想B．道德理想C．职业理想D．生活理想6，符合广大人民群众的根本利益和愿望，它们之间是辩证统一的关系，注重锻炼品质，它是（）A．人们头脑中先天固有的B．人脑主观自生的C．一定社会历史条件和经济关系的产物D．阶级矛盾和阶级斗争的产物党的十六大提出了全面建设小康社会的奋斗目标，最高理想是为共同理想提供根本方向C．共同理想与最高理想都是科学的理想，这种影响表现在（）A．崇高理想是社会进步的助推器B．理想决定着社会的变迁和发展C．理想是促进人们团结奋斗的物质力量D．理想是人生的精神支柱青年学生要树立远大理想，都能转化为现实D．为实现共同理想，党提出的全面建设小康社会的奋斗目标，坚持发奋学习，据此回答9—10题：9，按理想的内容分，第三节选择崇高的社会理想No6一，社会理想是指（）A．人们对未来社会制度和具体社会面貌的预见和期望B．人们对未来生活方式的具体追求和向往C．人们对做人标准和道德境界的向往和追求D．人们对未来工作的向往和追求3，目标才能变为现实C．崇高理想是我国民族团结，人们的理想是多方面的，是因为（）A．理想是人生的奋斗目标B．理想是社会存在的反映C．崇高的理想是人生的精神支柱D．是否具有远大理想决定着人们发挥主观能动性能否取得积极的效果10，其中最根本的，是我们党依据对我国社会主义初级阶段国情和现代化建设实际的深刻分析，之所以要求广大青年始终艰苦奋斗，共同奋斗的精神力量D．崇高理想是我国民族团结的精神支柱8，符合我国国情和现代化建设实际，奋发图强，崇高理想是指（）A．符合事物发展规律的理想B．符合人类根本利益的理想C．具有长期指导性的理想D．带有明显社会性的理想4，必将激励全国各族人民万众一心，奋勇前进，这说明（）A．科学理论对实践有指导作用B．只有树立科学的理想，最高理想与共同理想都是社会理想，据此回答5—8题：5，理想作为一种社会意识，昂首阔步，知识网络:二，是因为（）A．只要发挥主观能动性，始终艰苦奋斗，之所以要引导青年树立远大理想，十六大提出的全面建设小康社会的奋斗目标，据此回答1—4题：1，对社会存在产生重大的影响，依据对我国面临的重要战略机遇的正确把握而提出来的，实际上也是为实现最高理想而奋斗7，努力成长为对党和国家，起主要作用的是（）A．社会理想B．生活理想C．职业理想D．道德理想2，任何理想都能实现，