2004年度高二第二学期月考试政治人教版试卷

更正确D只有对事物的本质有了正确的认识才能对实践起科学的指导作用7．“经过感性认识上升到理性认识，人具有自然性和社会性D，2004年度第二学期月考试政治试题一，人具有主观能动性B，理性认识是认识的高级阶段B认识了事物的现象不等于认识了事物的本质C理性认识比感性认识更可靠，单项选择题1，改变或创造条件，实验11认识的第二次飞跃是指（）A由感性认识上升到理性认识B理性认识回到实践中去指导实践，人能够发明和利用规律C，建成后可以变长江水害为水利，从认识的作用这个角度来说，透过现象抓住事物的本质和规律”是认识的（）A根本目的B根本途径C第二次飞跃D根本任务8理性认识是指（）A对事物现象的认识B对事物本质与规律的认识C外部联系的认识D表面特征的认识9真理是人们对（）A客观事物现象的认识B事物本质的认识C事物及其规律与本质的正确认识D事物彻底的绝对的认识10实现由感性认识上升到理性认识的前提是（）A占有大量可靠的感性材料B对材料进行加工制作C实践D观察，这表明（）A人们可以利用对规律的认识，透过事物的现象认识事物的本质和规律，人具有体验生活的本能2人区别于物的特点是（）A人有语言B人有自然性C人具有主观能动性D人有阶级性3“拔苗助长”没有“助长”反而“助死”的原因是（）A人的主观能动性没有彻底发挥B违背了植物生长的规律C没有坚持从实际出发D拔苗后没有及时浇水4我们通常所说的“做”是（）A人类认识世界的能力B人类改造世界的能力C人类改造世界的能力以及能动地改造世界的活动D生产实践5长江三峡工程具有防洪，发电，航运等多种功能，这是由于（）A感性认识是低级阶段，人“最为天下贵也”强调的是：A，化害为利B人们发挥主观能动性就可以改变规律C主观能动性的发挥受客观条件的制约D发挥主观能动性一定能够战胜自然界6．认识的根本任务就是从感性认识上升到理性认识，并在实践中受检验C对事物本质的认识，