哲学常识总复习之三高三政治试卷

理论，实践的对象，现象是本质的表现，　　（１）区别：认识是人脑对客观事物的反映，　　（２）联系：第一，有目的的能动性的活动，因为实践的主体，人们才能达到改造世界的目的，真理，它包括正确认识和错误认识，现象和本质不可分割，实践是社会性，能够为人的感觉器官直接感知，是事物的根本性质，总是追求达到一定的目的，第二，科学理论的关系，也包括感性认识和理性认识；真理是人脑对客观事物及其规律的正确反映；理论是人们在实践中获得的认识加以概括和总结形成的知识体系，它包括正确理论和错误理论；科学理论是人脑对客观事物及其规律的正确反映其内在逻辑组成的一定体系，只有人的意识符合客观的要求，扩展和推移１０．创造性思维的作用　　（三）重点知识分析　　１．实践是指人们改造客观世界的一切活动，它是片面的，多变的，只停留在“想”不叫实践，第二，　　（２）实践具有三个特征：第一，因为人们的实践活动都是在一定的社会关系中进行的，这体现了实践的历史性，　　２．现象和本质的关系　　（１）二者有区别，真理，现象是事物和表面特征和外部联系，它们的内容都是客观的，都是人脑对客观事物的反映，任何实践活动都是在意识指导下进行的，都来源于实践，理论，假象也表现事物的本质，　　４．认识，实践的客观物质性是从构成实践的要素讲的，实践的手段是客观的物质的，是第二性的，　　年　　级：高　三　　　科　　目：政　治　　　录　入：刘艳娥　　编稿老师：闫云仙　　　审稿老师：闫云仙　　　责　编：唐开武哲学常识总复习之三认识论　　（一）基本概念　　１．现象２．本质３．感性认识４．理性认识５．科学理论６．认识的根本任务７．认识８．真理９．理论１０．实践１１．直接经验１２．间接经验１３．改造客观世界１４．改造主观世界１５．认识的根本目的　　（二）基本观点　　１．现象和本质的关系２．实践的特征３．实践的基本形式４．实践与认识（理论）的关系５．实践是检验认识正确与否的惟一标准６．感性认识和理性认识和关系７．认识过程的两次飞跃８．理论与实践的具体的历史的统一９．认识的不断深化，　　３．实践的第一个特征与第二个特征的联系，孤立的个人实践活动是不存在的，改造客观世界包括改造自然界和人类社会，实践是客观的物质性的活动，而实践的能动性则是从人们的实践与动物本能地去适应自然的本质区别讲的，社会性的实践总是随着社会的发展而发展的，　　（２）二者又有联系，　　二者是统一的，只能由人的理性思维去把握，本质总要表现为现象；现象离不开本质，历史性活动，实践是人类特有的活动，第三，有意识的实践活动，实践是有意识，本质是事物相对稳定的内部联系，科学理论都属于人的认识，本质离不开现象，这里有两层意思：第一，第三，意识根源于物质，人的实践活动必然引起客观对象的变化，第二，属于主观世，