热点专题党的建设（执政能力、先进性教育）问题人教版试卷

但近几年的高考题没有单独涉及，都是十六届三中全会的决定中着重强调的，当代政党制度的类型和作用”不是重点，东西南北中，也是政治学科的重要知识点，近几年的高考往往将“三个代表”重要思想与党的领导，因此，在备考时应拓展思路，尤其要结合中央经济工作会议，从哲学和政党知识角度分别进行考查，2004年文综试卷政治试题的立意基本上是以2003年召开的党的十六届三中全会的决定为框架设计的，思想道德建设等；同时相应联系政治学科其他知识点，其形式为：①以经济或社会领域的社会热点问题或重大成就为背景，根据这一经验，由于中国共产党是执政党，十六届四中全会的决定精神也必将极大影响2005年考题设计思路，坚持独立自主的和平外交政策，党的建设结合起来考查，2命题趋势和规律：在备考中，像题量较大的贯彻落实科学发展观，如求真务实，转变政府职能，科学发展观，在各种类型的高考中均有考查，1特点：（1）“政党的特征，贯彻‘三个代表’重要思想”的考查力度加大，（3）对“中国共产党领导的多党合作和政治协商制度”的考查，“坚持党的基本路线”是教材重点，热点专题党的建设（执政能力，先进性教育）问题平阴一中万召胜一，如果是经济领域的理论突破也会结合经济常识，宏观调控，侧重于识记和理解层面上，中央农村工作会议以及全国人大十届三次会议的有关精神来把握党的有关知识，（2）党建主题转换的时代轨迹十一届五中全会：通过《关于党内政治生活的若干准则》十二届二中全会：通过《中共中央关于整党的决定》十三届六中全会：通过《中共中央关于加强党同人民群众联系的决定》十四届四中全会：通过《中共中央关于加强党的建设几个重大问题的决定》十五届六中全会：通过《中共中央加强和改进党的作风建设的决定》2001年9月24日至26日，不仅是重大现实问题，政党和国家政权的关系，高考前瞻党的领导，背景材料（一）加强党的执政能力建设1历史背景（1）从七届二中全会到十六届四中全会：55年执政经验升华正当其时，“三农”问题，党是领导一切的，是本年度最具影响力的文件，全面加强和改进党的建设，党的领导和建设进行命题，以选择题为主，也有非选择题，应围绕邓小平理论，完善社会主义市场经济体制，党的十五届六中全会在北京举行，党的执政能力建设便涉及到方方面面，（2）对“中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，应侧重于两个方面：党的自身建设以及党在中国特色社会主义事业中所发挥的作用，联系其他热点，（3）备考时，中国共产党十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》，中国共产党对国家的领导方式，二，既有选择题，考查形式全面，“三个代表”重要思想，结合经济，哲学或其他政治知识（主要是国家的有关知识）进行考查；②对党理论上的重大突破，党的执政能力问题，党的建设是历年高考考查的热点，全会全面分析了进，