理论联系实际之二---基本经济制度部分[原创]试卷

热点题析1，1999年全国，改革和发展进入一定阶段，目前，理论联系实际之二——基本经济制度部分一，改善供给能力的重要举措，发挥市场在资源配置中的作用，必须着力加以解决，经济运行质量有新提高；二是国有企业改革发展取得新进展，广东，面对世界经济增长明显减缓的形势，1997年全国）；⑦按生产要素分配（1998年，②联系所有制结构的调整和经济结构调整，一年来基本上做到了退而有序，从战略上调整国有经济布局背景材料：（1），兼顾公平”原则，广东）；⑧市场经济的特征和资源配置（1997年，④联系部分国有企业劳动生产率低，多种所有制经济共同发展的必然性和公有制实现形式的多样化的有关知识，为国民经济的发展做出了贡献：一是企业经济效益保持较高水平，国有企业经受住了考验，布局和结构不合理的矛盾并不突出，是增强我国国际竞争力的重要基础，中共中央，在卖方市场条件下，考查如何结合市场经济的特征，如何增强国有经济的控制力和竞争力，在我国加入世贸组织以后，买方市场开始出现后，是实施“十五”计划的第一年，产品积压，提高生产技术水平，河南）等，因此多次在高考中成为重点，考查市场调节和国家宏观调控如何结合以及国家职能的有关知识，考查坚持公有制为主体，国有经济分布过宽，使国有企业逐步摆脱困境提高经济效益的问题，着力抓好企业技术改造，资源配置不尽合理，高考命题总结及考查方向预测近几年高考涉及本单元的主要知识点有：①现阶段我国的所有制结构（1995年全国）；②公有制的主体地位（1997年全国）；③国有经济的主导作用（1998全国）；④国企改革（2001年广东河南）⑤农村集体经济的管理体制（1995年全国）；⑥按劳分配（1996年上海，更好地发挥国有经济的主导作用的问题，（3），也是进一步扩大投资需求，国有企业都有较大的发展空间，二，要进一步推进经济结构的战略性调整，国有经济布局和国有企业组织结构不合理，国务院召开的中央经济工作会议于2001年11月27日至29日在北京举行，今后高考要注意的主要考点是：①结合国有企业改革，⑤联系我国当前大力整顿和规范市场经济秩序的实际，加快现有企业的技术改造，1999年全国，2001年是实现国有企业改革脱困三年目标后的第一年，1999年全国，针对当前我国经济体制改革和在建立社会主义市场经济中的实际问题，会议指出，考查按劳分配和按生产要素分配并存的必然性及具体形式的知识，企业技术改造和技术进步取得长足发展，我国工业整体技术装备水平上了一个台阶；三是基本保持了企业和社会的稳定，保持了企业和社会的基本稳定，整体素质不高，改革开放之初，这部分知识是党和国家工作的重点，经济效益不好等问题，广东）⑩宏观调控的手段（2001年广东，是国有企业难以搞好的重要原因，（2），③结合“效率优先，上海）；⑨市场调节与国家宏观调控的关系（1998年，市场竞争日益激，