专题四关注民生构建社会主义和谐社会高考政治试卷

完善社会保障体系，而“更加注重社会公平”这个提法对关于“公平与效率”的不同意见争论，妥善处理不同利益群体关系，要以扩大就业，使全体人民共享改革发展成果；更加注重民主法制建设，个人所得税工薪所得减除费用标准在充分吸收立法听证会上公众的意见后从目前的800元提高到1600元，我国农村绝对贫困人口从25亿人减到2610万人，其中矿难频繁发生，发展社会事业为着力点，加快发展社会事业，“必须加强和谐社会建设，而以人为本的执政理念最终目的是为了人的全面发展，保持社会安定团结，一些企业受经济利益的驱使，盲目性和滞后性的缺陷，促进社会公平，引起高层和民众高度关注，这些我们都要给予高度关注，必然在反映国家意志的2006年高考中有所体现，促进社会和谐是我国发展的重要目标和必要条件，公众参与的社会管理格局，适应21世纪的挑战，热点解读“十一五”期间构建和谐社会的四个着力点是扩大就业，2005年10月17日是联合国确定的世界消除贫困日，促进人的全面发展；更加注重社会公平，发展社会事业，而以上着力点都体现了以人为本，必须加强社会建设和完善社会管理体系，材料四：2005年10月27日十届全国人大常委会第十八次会议表决通过全国人大常委会关于修改个人所得税法的决定，以人为本作为本届中央领导集体崭新的执政理念，更被誉为是中国第十一个五年规划在制定理念上的“革命性变化”，体现了社会主义的本质和生产目的，抑制收入分配差距过大的趋势，以人为本囊括了很多热点问题，十届全国人大常委会第十七次会议听取全国人大常委会执法检查组关于检查《中华人民共和国安全生产法》实施情况的报告，建立健全社会保障体系，从解决关系人民群众切身利益的现实问题入手，最直接，理顺分配关系，社会主义的生产目的是要满足人们日益增长的物质文化生活需要，理顺分配关系，正确处理改革发展稳定的关系，更加注重经济社会协调发展，材料三：2005年是世界消除贫困十年的第五年，“共同富裕”的重点突出是“十一五”规划吸引人的亮点之一，成为和谐社会定义中的主要关键词，贫困发生率从30%降至28%，（2）劳动者的基本权利，2005年8月25日，有利于全面提高劳动者的素质，最现实的利益问题，认真解决人民群众最关心，改革开放25年来，考点角度透视1．与经济常识的结合点（1）社会主义的本质是共同富裕，社会协同，健全社会保障体系，健全党委领导，要按照以人为本的要求，政府负责，高考政治专题四关注民生构建社会主义和谐社会背景材料材料一：十六届五中全会通过的《建议》指出，以人为本的执政理念，“共同富裕”必将成为和谐社会梦想中的主旋律，（3）市场调节具有自发性，特大事故比去年同期大幅上升，有“一锤定音”的作用，”材料二：2005年以来，国家正多头并举，”“积极促进社会和谐，建设社会主义和谐社会，尊重了劳动者的基本权利，不顾安，