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化学第二章测试新课标试卷

日期:2010-01-17 01:37

仪器,铁等在氧气里的燃烧)√氧气的实验室制法√三,分解反应√催化剂√燃烧和燃烧条件,蒸发皿√固体,元素化合物知识空气的成分(氮气,化学变化√物理性质,书写试验报告√初中化学绪言第一章《空气氧》检测命题双向细目表考查目标:1,实验现象与实验结论,二氧化碳,记住空气的组成,简单仪器的使用与连接,排气集气√氧气的制取原理,液体药品的取用,烧杯,收集方法,托盘天平√铁架台,磷,氧气的用途,检查装置气密性,会对氧气进行检验与验满;6,化学基本概念和原理物理变化,化学性质;2,Mɡ等)在氧气(空气)中的燃烧试验√观察,检验,稀有气体,装置,并能根据氧气的重要性质分析其主要用途;5,能提出控制与治理空气污染的合理化建议;会设计或评价验证空气成分(如:其中的氧气,分析试验现象,能正确选择实验室制取氧气的药品,会判断一些典型的,Fe,验满√物质(C,洗涤玻璃仪器√连接仪器装置,试管夹,3,S,爆炸,初步学会对化学实验的观察和描述;能进行药品的取用,缓慢氧化和自燃√常见易燃物和易爆物的安全知识√二,化学性质√化合反应,污染物与污染源等内容,排水集气,酒精灯,化学实验试管,水槽,得出结论,氧气,漏斗,氧气的工业制法√氧气的化学性质(碳,P,胶头滴管(滴瓶),玻璃棒,装置与操作程序,加热等基本的实验操作,记录,二氧化碳)√空气的污染和防治√氧气的物理性质,化学变化与物理性质,内容考试要求题号题型分值联系实际常识了解理解掌握一,水蒸气等气体)的实验方案;4,易分辨的物理变化,硫,集气瓶,量筒,能正确描述氧气的物理性质与化学性质,会设计或评价燃烧条件研究的实验方案;能解释日常生活中,
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