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专题复习——高考地理综合图表题的类型与解题思路试卷

日期:2010-10-26 10:08

与平时学过的特征与规律有哪些相似和相异之处,地象的表述要具体→具体化坐标系类坐标系类地图一般横坐标表示年,而单纯综合题卷面分达80分,平时学习中如果注重读图分析及空间概念的记忆分析,举例(联想能力),绘图(绘图能力),②注意峰值和谷值往往是特点与个性差异,占卷面总分的533%,时空结构与规律,第三十七讲高考地理综合图表题的类型与解题思路高考地理综合图表题是地理试卷有别于其它学科试卷的突出特点,因果联系,展开联想,日,也是地理试卷的主要表现方式与特点,回答,也是提问所在,那一件是因?哪一件是果?B.哪一个因子是主导因素,从近几年试题来看,A.试题提供了什么条件(时间,注记等,比例尺,这一方面表现了最新的研究成果与资料,考死记硬背是不能解答好综合图题的,事物与现象)B.地图反映了什么地理现象(如看图名,发展预测等,图例,从某种意义上讲,A.发生该地理现象的原因是什么,曲线,D.弄清楚要解答什么?用什么方式?从哪些角度和范围去解答?结合提问,③其数值的谷峰变化与某地气候的季节变化有极强的相关性,综合图表题的一般解题步骤与思路是:认真审题,考查有关地理位置,哪一个是关联因素,迅速答题A.文字尽可能简明扼要→要点化B.先写主导因素或主要特点→主控化C.尽量采用地理述语来表述→述语化D.地名,往往在高考中会有上乘表现,综合读图分析正由传统方式向现代方式迈进,另一方面避免了猜题押宝,从而考查考生的地理综合思维能力,地名,8两月降水约占全年降水总量的(将正确选项的代码填入题后括号内)A.33%B.43%C.53%D.63%(3)4月份的峰值流量为m3/s,地物,等值线图等)C.找出试题文字表述中的“关键词”和图表信息中的“有效信息”,组织文字,剖面图,它通过呈现丰富的图表资料并设计相关提问,涉及到图表的分额一般超过卷面总分的70%(含部分选择题中的读图分析),地点,由此可见,哪一个是限制因素?C.该地理现象在时空分布与演变上有何特征和规律,关联图,读我国某河流水文站的气候直方图及河流流量过程曲线图,它往往在一道题中出现了读图填空(记忆能力),就是地理试卷中已缺少课本原图了,直方块等表现其时间方向上的变化特点,取而代之的是一些新颖的图表,原理,地理概念,并通过折线,分析推理(思维能力),8两月该地降水量约为mm,景观图,排除干扰信息,(2)7,或是平面图,综合简答(综合能力)等,竖坐标表示某种地理事象的值,解题过程中应注意:①用两个三角尺比划比较容易判读准确对应的时间与数值,月,分析图表,(1)7,地图是地理学的地理语言,仔细读图,近年来还有一种好的现象,经纬度,造成此峰值流量的主要补给是,
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