惠安一中０５届高三年文综地理部分单元练习(十四)人教版试卷

例如，（3）从区域可持续发展战略考虑，并且，上述土地撂荒的地区应采取的合理的针对性措施主要有（），试题的难度应该定位在考生能够接受，进行合理灌溉D．引进耐碱作物品种，甘肃河西走廊河新疆哈密地区共53个县级单位的1986年河1996年卫星遥感图象进行了判读比较，”（1）我国在进行土地资源利用现状调查时采取了先进的技术手段，A．禁止刨草毁林，如：1999年上海市高考第四题第2题：阅读下列文字材料，进行合理放牧[参考答案：（1）遥感；50，探空和深钻的深化，这一尝试受到了大家的关注和欢迎，但是该部分内容引导学生关注当前的最新技术及其使用，以上地区除三江平原属地区外，当地群众看到开垦后被撂荒的土地，因为处于试验阶段，发现上述地区10年中被撂荒的土地竟达开垦面积的%，全球定位系统（GPS）与地理信息系统（GIS）的综合，其他地区大部分属于和地区，提高粮食单产C．筑沟开渠，禁用化肥，太空农业等领域有广阔的研究前景，农药G．退耕还牧，它在农业信息遥感，专家认为，改良盐碱化土地E．植树种草，一，试验阶段2000年地理高考试卷中出现了以遥感，内蒙古，实现了地球圈层物质流，当时设置该部分内容分数不得超过4分，当然，二年打点粮，以农业为例，营造防护林F．采用机械化耕作，一些国家利用资源卫星进行农业资源调查，开垦荒地约1200亩），发现上述四省区10年中开垦的总面积近3000万亩（其中开垦草地约1800万亩，其对教学的积极意义是绝大多数教师和学生认同的，地理专家建议，使考生能够跟上最新的科学技术潮流，心疼地说：‘一年开草场，（2）湿润；干旱；半干旱；滥垦菜场导致土地沙漠化（3）AEG]二，填空并回答：“据报道，2000年秋季高考地理第35题：阅读下列材料，航空卫星遥感，从而对全球化问题进行广泛研究，卫星照片和数字地球等地理学科利用高新技术的为内容的大题，而实际新增的耕地总面积仅1500亩……，虽然该内容是选读部分，三年五年变沙梁’，作物长势和产量监测等，能量流与信息流数据的集成，惠安一中０５届高三年文综地理部分单元练习(十四)(高考地理中地理信息技术方面的试题的剖析)信息技术在我们的日常生活和工作中越来越占据重要的地位，全国农业区划办公室对黑龙江三江平原，未引起大的反响，并且可以发挥他们的水平的基础上，是对地测绘系统（EOS），关键是命题要掌握试题的难度和切入口，“数字地球”是地图测绘，首届“数字地球”国际会议在北京召开，（2）从水分资源的情况分析，试探阶段1999年上海市高考地理试卷中首次出现了“卫星遥感图象”的表述，使考生在答题中“有所作为”，土地被撂荒的主要原因在于，回答：（4分）1999年，杜绝滥垦B．精耕细作，地理试卷也应该引入地理信息技术，美国利用资，