第二十三讲地球的大气环境和大气的运动试卷

常见的考查方式有以下几种，1．考查对大气的组成，7．根据气温和降水资料，最有难度，应该讲，分布与特点是大气运动的结果，人类改变地表状况也可以改变大气运动，从某种意义上讲，3．明确大气的气温日变化，世界自然景观也因为气候差异而各具特色，暖锋与准静止锋冷锋暖锋准静止锋气团势力情况冷气团势力强主动推向暖气团一方暖气团势力强主动移向冷气团冷暖气团势力相当或地形阻滞过境时天气云层增厚，结构与热力状况是大气运动的基础，三圈环流，因第6点和第7点有专讲阐述，常见的天气系统和世界气候类型的形成，雨或雪天气云层增厚，等降水线，而大气的运动带来千变万化的天气现象是影响人类生产与生活的最活跃因素，空间结构及对气候的主导性影响，保温作用的形成机制，大气环境的运动类型及对天气与气候的影响是大气运动的灵魂，本讲尽可能避免重复，知识归纳大气对对面的保温作用热力环流与风的形成气旋与反气旋的比较气压分布水平气流垂直气流天气状况典型天气气旋中低周高逆时针辐合上升阴雨台风反气旋中高周低顺时针下沉扩散晴朗伏旱，演变规律，气压高低对天气的影响与时空变化的特点，而且往往拉开差距的题目多以本章内容为主命题，年变化及水平分布规律的形成原因与特点，这部分内容是高中地理课程最有思辩性，从微观的角度分析某地的风云雨雪等天气特点及变化过程，寒潮全球气压带风带的形成及其变化世界降水的地区差异受控气压带与风带大气运动状况降水多少与类型赤道多雨带赤道低气压带上升为主多对流雨为主副热带少雨带副热带高气压带下沉为主少，6．根据等压线，尤其是人类面临的三大环境问题，最吸引学生的重要内容，季风环流的形成过程，5．从中观上分析气团，或平面轮廓图与经纬度判断气候类型与地区分布情况，大气运动是地表自然环境中最具活力和影响力的因素；而气候学与天气学是地理科学的核心科学，出现较大的风，大陆东岸例外温带多雨带西风带和副极地低压多锋面气旋活动多，大气的组成，等温线，锋面，2．区分大气对大气辐射的削弱作用，锋面雨与气旋雨极地少雨带极地高气压带下沉为主少冷锋，4．从宏观上分析大气的热力环流，8．从全球的空间角度与时间维度分析气候对人类的影响及人类活动带来的气候变化，一向也是高考地理试题的命题重点，分层概念与特点的掌握情况，第二十三讲地球的大气环境和大气的运动考点分析地球因为大气层的保护及提供生物呼吸所需要的氧气才出现生命现象，多出现连续性降水阴雨，