九年级《历史与社会》第一单元测九年级历史试卷

文化大革命D，李四光D，邱吉尔D，钱学森B，独立自主D，下列历史现象与文化大革命有关的有①土办法炼钢②破“四旧”③批斗资产阶级当权派④写大字报对别人进行任意攻击A，“北约”和“华约”两大集团的出现D，“北约”的建立B，尼克松B，德黑兰会议2，总体和平，杜鲁门6，局部战乱C，镇压了反革命B，第二次世界大战后，开罗会议B，提出“求同存异”方针的国家及领导人是A，文化大革命结束B，欧洲加快一体化进程D，“北约”和“华约”两大集团的出现12，②③④C，①②③D，非洲大陆的解放C，1955年召开的万隆会议，标志着我国历史进入社会主义建设新时期的是A，十一届三中全会召开C，下列哪一事件的历史作用与其他选项不同A，雅尔塔会议C，钱三强4，标志着东西方对峙格局形成的事件是A，“冷战”政策的出台3，罗斯福C，实行了土地改革C，当今世界的基本态势是A，加入了人民公社D，选择题(本题有25小题，帝国主义殖民体系的瓦解D，许多农民为能在自己的土地上耕种感到非常高兴，出现这种局面的原因是A，①③④B，在外交上坚持“一边倒”的原则，各国都致力于发展经济9，①②④5，社会主义“三大改造”完成D，爱国主义C，中国毛泽东D，“华约”的建立C，“一边倒”是指A，公然宣称美国负有领导“自由世界”使命的总统是A，实行了家庭联产承包责任制8，对二战后国际格局的形成影响最大的会议是A，艰苦奋斗B，九年级《历史与社会》第一单元测试卷一，美国成为唯一的超级大国B，最具有世界意义变化之一的事件是A，邓稼先C，表达了获得独立的亚非人民要求掌握自己命运的共同愿望，新中国成立初期，第二次世界大战以后，万隆会议B，改革开放11，中国周恩来B，下列科学家中与发明“原子弹”无关的是A，其中改变了会议航向，美国基辛格13，埃及纳赛尔C，共50分)1，人民公社化运动B，1949年新中国成10，2分1题，大跃进C，1952年，“一五”计划超额完成任务7，波茨坦会议D，我国新时期最鲜明的特点就是A，坚定地站在亚洲国家的一边，