九年级下学期历史与社会构建和谐社会九年级历史试卷

安定有序，《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》，文化更加繁荣，2，和谐社会的提出1，创造才能得到发挥，我国的国情，两会，诚信友爱，人民生活更加殷实，人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理，正确处理改革发展稳定的关系，促进社会和谐是我国发展的重要目标和必要条件，从解决关系人民群众切身利益的现实问题入手，按照构建民主法治，2月19日，三，经济将停滞不前或倒退，正确处理新形势下人民内部矛盾，精神文明是有机统一的，各得其所而又和谐相处的局面，融洽相处，同建设社会主义物质文明，更加注重经济社会协调发展，什么是和谐社会胡锦涛总书记指出“我们所要建设的社会主义和谐社会，政治文明，能够顺利发展，千方百计增加就业岗位一，生活富裕，最直接，充满活力，依法治国基本方略得到切实落实，（经济更加发展，全体人民平等友爱，公平正义，社会更加和谐，人与自然和谐相处的社会主义和谐社会的要求，胡锦涛发表讲话，人民群众安居乐业，就是全社会互帮互助，坚持实施积极的就业政策，促进人的全面发展；更加注重社会公平，努力形成全体人民各尽其能，应该是民主法治，人与自然和谐相处的社会，3，就是生产发展，科教更加进步，将此正式列为中共全面提高五大执政能力之一，社会保持安定团结人与自然和谐相处，处理得好，十六届四中全会，社会秩序良好，就要使社会更加和谐，既是黄金发展期，推动经济可持续发展，充满活力，民主更加健全，就是社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民群众的根本利益，最现实的利益问题，中共中央举办的省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班，诚信友爱，创造活动得到支持，安定有序，经济能够很快上一个新台阶，二，）2，为了避免可能出现的经济社会问题，加快发展社会事业，《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》中指出：必须加强和谐社会建设，把扩大就业摆在经济社会发展更加突出位置，处理不好，就是社会组织机制健全，保持社会安定团结，充满活力，全面建设小康社会，公平正义，诚实守信，公平正义，十六大报告提出，提出的依据提出的依据（现实原因）：1，各方面积极因素得到广泛调动，4，促进社会和谐，巩固改革发展的成果，也是矛盾凸显期，专题复习补充---------构建和谐社会背景材料：1，认真解决人民群众最关心，十六大，创造成果得到肯定；安定有序，2，应积极维护社会稳定，和谐社会与三个文明关系构建社会主义和谐社会，“民主法治，要按照以人为本的要求，社会管理完善，生态良好四，我国的改革与发展处于关键时期，诚信友爱，就是社会主义民主得到充分发扬，2020年实现全面小康与2000年的小康相比多了六个“更加”，社会公平和正义得到切实维护和实现，使全体人民共享改革发展成果；更加注重民主法制建设，就是能够使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重，要通过发，