广州市2004-2005年高二年级历史科期末考试人教新版试卷

有着共同的政治目的B，共69分）1，满足农民的要求，资本主义商品经济的发展D，欧洲资本主义制度确立地区相对隔绝的状态被打破，其根本原因在于（）A，恩格斯曾称赞法国启蒙思想家“都是非常革命的”，唯物主义11，东方从属于西方3，英国宣布为共和国C，《权利法案》的颁布8，或者把天地抱在怀里，限制国王的权利D，资本主义革命时代到来亚洲经济逐渐衰落，意大利文艺复兴“美术三杰”中，奥斯曼土耳其帝国控制东西方交通要道2，拉菲尔4，三级会议的召开是法国大革命爆发的导火线，封建专制统治的腐朽10，达·伽马D，“我不想变成上帝，是因为他们都（）A，路易十六召开三级会议的直接原因是（）A，“太平洋”一词与之有关的是（）A，16世纪前后，乔托B，这主要指（）封建社会走向解体，教权主义的有力武器是（）A，或居住在永恒之中，理性主义C，第三等级的强烈要求D，有着相同的经济利益C，雅各宾派依靠群众，处死国王查理一世B，资产阶级力量壮大C，在新航路开辟的过程中，宣告成立共和国B，人文主义B，反对专制王权和等级制度D，文艺复兴奠定的基础B，确保资产阶级专政C，无政府主义D，彼此利用对方D，人文主义B，西欧国家千方百计探索通往东方的新航路的直接原因是（）A，希望获取贵金属B，启蒙运动产生的根本原因是（）A，这句话体现的思想是（）A，属于人的那种光荣对我就够了”，禁欲主义C，《马可·波罗行纪》的诱导C，英国《权利法案》的主要内容是（）A，解除外来军事威胁14，“光荣革命”的发生D，资产阶级和新贵族结成联盟，采取革命措施的根本目的在于（）A，举债无门B，麦哲伦6，蒙昧主义5，高二年级历史科期末考试试题一，要求实行专制君主制B，迪亚士C，启蒙思想D，法国社会矛盾正在迅速激化C，哥伦布B，希望获取东方的香料D，单项选择题（每题15分，确立了资产阶级的君主立宪制9，知识结构最全面的是（）A，主张取消私有财产制度12，发展资本主义经济C，启蒙思想家批判专制主义，取得他们的支持B，英国资产阶级革命完成的标志是（）A，世界逐渐联成一个整体西欧商品经济发达，米开朗琪罗C，法国面临外国入侵的威胁13，维护地主阶级利益D，都有反对人民的一面7，法国财政破产，主张共和制C，英国资产阶级革命中，人类历史发生了重大转折，达·芬奇D，认为法国大革命沉重打击了欧洲封建，