高二历史必修III第一单元练习人教新版试卷

整理的文化典籍不包括：A．《论语》B．《诗经》C．《尚书》D．《春秋》3．我国古代的儒家经典成为官办学校的教科书开始于：A．春秋B．西汉C．唐朝D．明朝4．战国秦汉时期，《易》D．《诗》，即《五经正义》，《礼》，普通人成为圣人11．“六经”是指：A诸子百家的著作B孔子教学的主要课程C早期儒学的基本文献D记载儒家代表人物言行的著作12．儒学开始定于一尊与哪两个人物有关？A孔子和孟子B秦始皇和李斯C汉武帝和董仲舒D“二程”和朱熹13．下列扼制了学术思想自由发展的事件有：①“焚书坑儒”②创办稷下学宫③“罢黜百家，五经指的是：A．《诗》，《书》，并作出官方注解，独尊儒术”④“百家争鸣”A①②B③④C①③D②④14．董仲舒的“天人感应”学说继承了儒家的“仁政”思想，”这句话出自下列哪位思想家之口？A孔子B孟子C荀子D庄子9．春秋战国时期出现“百家争鸣”局面的主要原因是：A私学发展，”这表明他在教学方法上主张：A．启发诱导B．学思结合C．因材施教D．温故知新2．孔子编定，《论语》，不可以语上也，人无有不善，可以语上（深奥学问）也；中人以下，高二历史必修III第一单元练习1．《论语》载，水无有不下，《易》，《书》，思想界由“百家争鸣”到“独尊儒术”所反映的根本问题是：A．中国思想文化出现倒退B．封建国家由分裂走向统一C．商品经济有了很大发展D．专制主义中央集权统治加强5．唐太宗命令诸儒核实校订儒家的五经，始终贯穿的一条思想主线是：A从个人的道德修养入手建设一个礼乐文明的社会B人不分贫富贵贱都有受教育的资格C人皆有“恻隐之心”“羞恶之心”“恭敬之心”“是非之心”D通过学习和实施法治，涌现出大量人才B诸侯争斗激烈，《春秋》B．《诗》，《易》6．下列不属于程朱理学的主要内容的是：A．“天理”是万物的本源B．心性论C．理气论D．致良知7．中国古代有两个思想文化非常活跃的时期，可以使小人变为君子，犹水之就下也，《孟子》，各种治国观点层出不穷C阶级阶层间关系复杂，《春秋》，《书》，《礼》，矛盾众多D社会处在划时代的重大变革时期10．从孔子到孟子到荀子，《春秋》C．《诗》，它们是：A春秋战国时期和秦汉时期B秦汉时期和隋唐时期C隋唐时期和明末清初时期D春秋战国时期和明末清初时期8．“人性之善，《论语》，《礼》，《书》，孔子曾说：“中人以上，这主要表现在：，