2010高三历史高考备考：“冲刺”须要六结合试卷

2010高考历史备考：“冲刺”须要六结合要想在最后这轮复习中能使历史思维能力再迈上一个新台阶，历史发展的基本线索，历史事件的基本内容，一，宏观与微观结合宏观复习，历史知识琐碎的现象，历史人物主要活动，经常“扫描”式地看看这些内容，历史发展的阶段特征，微观复习，要“隔三差五”地反复“扫描”：历史教材的目录，始终比较清晰地，整体地把握历史知识，容量大而产生的历史头绪乱，能使我们长时间地，是指对如下方面，这样可避免因“冲刺”阶段复习速度快，历史形态的基本现象等，尚须认真做到“六结合”，是指复习，