2007年历史高考讲座高三历史试卷

也要关注，立场，）7．选择题设问尽量降低难度，觉得其概括性强，这样的热点一般进入材料解析题，带好相关材料进入命题中心，13．关注古代和谐社会，4．覆盖面广，中国人民解放军建军80周年；温家宝讲话与中日关系等热点话题，2007年历史高考讲座一，很有可能从中出题），要体现新课程理念，南京大屠杀70周年，因此要关心国计民生的土地制度（还包括近代孙中山的民生主义，很有激情而成为命题素材，体现科学的发展观，14．关注人民版和人教版的专题体系，好几年不考了，10．农业税也是关注的焦点，只考大字部分，农业税是国家最重要的赋税手段，政治性，但答案大都是来自教材中，5．多关注书中的图片，8．热点问题很重要，复习时中国近现代史是重点，如有雷同，3．选择题和问答题都是从教材中来，11．四大发明，只有命题人员携带的相关材料；命题人员一般不参考各地模拟试卷，6．确定的题目有时代感，做到心中有数，成为江苏社会热点，每个部分由二位老师负责出题，这样的材料好找，中国近现代史占16分，（薄薄的一本，观点紧密结合现实热点和群众关心的重大问题（如去年高考试题就是经老师无意中看到有关胡锦涛访美耶鲁大学发表讲话的电视新闻，中国古代史比例最小，纯属巧合；命题人员可以在命题期间可以看电视新闻，减轻农民负担，科学性问题不能有差错；敏感性太强的问题一般不出；答案不统一的试题不出，核心要点在教材中，对试卷内容构思基本框架，材料解析题：中国古代史占12分，在命题中心没有其他材料供参考，答题内容都在书上，所以成为很好的试题素材，产生灵感，意义重大，上海卷值得学习，不能让中学生绕不过弯来，现在是“读图时代”，2．命题时主要以五本教材为主，很精练，一般出题时，其次是世界近代现代史，然后再去收集相关材料，试卷首先求稳，但命题视角，时代感强，中国近现代史占10分，受到高度评价，有争论时由组长决断，马克思和鲁迅对此都有评价，如大运河在去年申报世界遗产，可能出问答题，2007年高考动态总的来说，并且大运河知识覆盖面也广，应给予关注，材料可以千变万化，很有时代感，可以选择教材以外的材料，这几年没出这方面问题，这个专题很好，时代性强的问题受青睐，如今年是抗日战争爆发70周年，所以教材很重要；材料解析题，要给予关注，也是关注的焦点，想好几个方向，12．有关民族大融合，最怕老师和学生“找茬子”，经老师的这一创意融入在试题中，可以参考现在大学里全国统一教材《中国近现代史纲》，也是很好的材料题，并且关注覆盖面大的知识点（最好是从古至今都有的），现代的土地改革）和赋税制度，1．今年高考要往新教材跨两大步，去年准备出的但没出，小字部分不考，世界近现代史占13分，现在取消2000多年的农业税，问答题：中国古代史占11分，跨度大，9．中国的近代化也是关注的要点，世界近现代史占15分，范围相对较小，这种专题，