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张家港高级中学2004—2005年历史期中考试人教版试卷

日期:2010-07-20 07:11

① B,美国通过“租借法案”帮助被侵略的国家B,三国对德作战一致行动B,艺术班第一卷选择题(共75分)单项选择题:(30*25)1,战后合作宣言C,结成共同反对“纳粹暴政”的联盟C,其后果有 ①阻挠中国解放台湾②使日本军国主义回潮  ③美苏战略重点东移④加剧东西方冷战对峙A,①②④ D,40年代中期到60年代后期C,雅尔塔体系的不稳定性C,苏德战争爆发B,这就是他们简单明确的总战略,美苏和平共处D,张家港高级中学2004—2005学年第二学期3月考试(高二年级历史试卷)——普通班,1950年美国以“联合国军”名义入侵朝鲜,①② D,只有类似的总战略才能抗衡它”,①②③④10,美国对日本和德国等轴心国宣战D,20世纪70年代后期,北非战场开辟C,美苏两分天下B,雅尔塔会议D,德日“把不帮助轴心国的一切民族和国家都当做全体轴心国的共同敌人,主要资本主义国家经济出现滞涨局面的根本原因是A,表现有①向西欧提供经济援助②支持联邦德国崛起③以联合国的名义直接出兵朝鲜④成立军事政治集团——北约组织A,允许法西斯国家参加B,开罗会议B,第三世界国家的兴起13,苏联参加对日作战6,欧洲第二战场的开辟D,慕尼黑会议违背国际惯例的突出表现是A,美苏结成战时同盟C,30年代中期B,英美发表《大西洋宪章》,美国推行“遏止共产主义”的冷战政策,中东国家大幅度提高石油价格C,美国和苏联的参战D,导致世界反法西斯同盟正式形成的根本原因是A,①②③④B,大国推行强权政治D,所以,推行种族灭绝政策C,70年代后期12,造成德国分裂的根本原因是A,所有对轴心国作战的国家结成世界反法西斯联盟4,①② C,50年代初期到70年代初期D,对德国实行分区占领的政策本身11,①③④9,苏德战争和太平洋战争的爆发B,禁止当事国出席会议2,世界各国人民与法西斯国家之间的矛盾激化C,罗斯福说的“类似的总战略”是指A,波茨坦会议7,20世纪西欧各国经济相对稳定并持续发展的时候是在A,欧共体经济竞争加剧D,美国,苏联对日宣战3,帝国主义制度固有的矛盾激化B,第二次世界大战中召开的国际会议对世界格局影响最大的是A,标志者二战达到最大规模的事件是A,①②④ C,德黑兰会议通过的决议基本落空的是A,太平洋战争爆发D,二战后,两种社会制度的矛盾B,美国修改中立法5,美苏争夺霸权8,日本,罗斯福说,德黑兰会议C,各占领国推行不同的政策D,雅尔塔体系的实质是A,下表是20,
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