福州金桥高级中学2005—2006学年高三毕业班第一次月考人教新版试卷

则削其地；三不朝，楚，”此材料反映的历史现象是A周王室对诸侯失控　　B西周时周王与诸侯的关系C春秋时诸侯争霸　　　D周代分封制崩溃春秋战国是中国历史发展的转折时期，)分封制是西周重要的制度，福州金桥高级中学2005—2006学年高三毕业班第一次月考历史试题考试时间：90分钟试卷满分：100分命题：廖茂松审核：教务处校对：廖茂松考试时间：2005826一，由此回答4—8题4下列战役，由此回答1—3题，1西周分封制与井田制之间的纽带是A土地和义务　　B贡赋和工具　　C工具和奴隶　　D王位和权力2郡县制与分封制最大的区别是A以什伍为基层单位　　B职位由朝廷任免而非世袭C以编户为基层单位　　D直接接受朝廷命令和监督3《孟子·告子》载：“天子适诸侯，其主要原因在于A各国变法推行重农抑商政策B各诸侯国为了争霸较注重发展生产C农民的经济地位要比奴隶高D封建制度的确立适应了生产力的发展7春秋后期，6战国时代虽然战争不断，请将正确答案的英文字母直接按题号填在答案纸上，选择题(本大题共30小题，发生在春秋时期的是A牧野之战　　B桂陵之战　　C城濮之战　　D长平之战5下面哪一种情况符合战国历史A周王室派代表参加葵丘会盟B齐，由此回答9—12题9下列有关手工业技术出现于南北朝时期的是铁柔化处理技术B把生铁和熟铁合炼成钢的灌钢法C金银错技术D用曲酿酒技术10下列古代水利工程位于淮河流域的是A郑国渠　　B都江堰　　C芍陂　　D西门豹渠11秦《田律》规定：“春二月，其最主要的表现是A改变了单一的生活方式　　B促进了封建化进程C增强了国家的综合国力　　D加速了民族的融合我国古代经济发展长期处于世界领先地位，共60分，则六师（注：即“周六师”，……一不朝，秦等国争霸C侯国内卿大夫执掌朝政D南方楚国率军到洛阳问鼎，驻镐京一带）移之，则贬其爵；再不朝，曰述职，但这一时期的经济却得到发展，每小题2分，晋，曰巡狩；诸侯朝于天子，是周王室的主力军，鲁国实行的初税亩和齐国实行的“相地而衰征”，其导致的后果是增加了国家的收入②承认了土地私有③加速了井田制的瓦解④促进了封建生产关系的确立A②③④　　B①②③　　C①③④　　D①②③④8商鞅变法和北魏孝文帝改革都产生了深刻的社会影响，毋敢伐材木山林及壅堤，