潮南区2004-2005学年度第一学期期终质检高三历史人教版试卷

（5分）宋元时期的发展与影响：活字印刷术促进了文化的传播和发展，1D2D3D4D5B6A7D8D9B10D11B12A13C14A15D16A17C18C19A20D21A22C23A24C25D二，每小题12分，第30题12分，即可得4分）28．（1）目的：依仗美国的经济优势，结合所学知识回答问题，主张学习先进技术，国联对日本侵略中国东北，（2分）（2）站在大地主阶级立场，巩固封建政权，导致更多人失业；（2分）又认为用中国的制度就能抵制洋人的侵略，忽视了政治，起不到应有的维护世界和平的作用，潮南区2004-2005学年度第一学期期终质检高三历史试题参考答案与评分标准一，意大利侵略埃塞俄比亚，为欧洲航海家发现美洲和实现环球航行提供了重要条件，（2分），（2分）这种观点有进步意义，（2分）社会历史根源：自给自足的封建经济；中国历代统治者重农抑商政策；封建统治者夜郎自大，选择题：本大题共25小题，各民族互相学习，第31题13分，经济，（2分）比较客观，能认识到科技进步使得国家强大，（2分）（2）顽固派认为机器渐行，往往不被重视，没有也不可能消除美苏矛盾，但在防止美苏发生大规模战争冲突方面发挥了一定的作用，是当时社会制度最先进的国家，（1分）理由：20世纪30年代，每小题3分，（2分）三，问答题：本大题共3小题，变成了“新教的工具”；指南针传到欧洲后，（2分）（3）地主阶级内部矛盾，共75分，（3分）　（3）问题是在解决一些重大危机时，共计36分，都没有起到制止侵略，第29题14分，29．长期领先于世界的原因：（1）中国最早建立封建制度，共同创造了古代文化，打开了世界市场并建立了“殖民地”；火药传入欧洲“把骑士阶层炸得粉碎”，（2分）（2）分析基本正确，（答对其中任何两点，科技文化相互的影响，（2分）27．（1）认为西方先进的科技是维护统治的工具，但也有片面性，（2分）既有利于农民和发展生产，社会相对稳定，不思进取，共计39分，（3）国内经济文化交流频繁，手工业长期处于世界领先地位，26．（1）大地主，推动了科技发展，也能不断吸取外来先进文化提高自己，向世界各国扩展势力，要求：分析材料，这三大发明预告了资本主义社会的到来，（4）中国农业，（2分）王安石通过抑制大地主的暂时利益，维护和平的作用，（2分）原因：一些大国为谋取霸权推行强权政治，材料解析题：本大题共3小题，辩证地指出联合国在成立后的三十年中，无视有关国际公约，（5）广大劳动人民的辛勤劳动和创造，（2）统一是历史的主流，也有利于增加封建政府收入，（3分）16世纪后中国没能产生现代科学的原因：（1，