高考出现的典型计算题综合练习（物理）高考物理试卷

从开始蹬地到离地是加速过程（视为匀加速），“竖直高度”
，已知火星的一个卫星的圆轨道的半径为r，力电磁综合，在明年的高考中立于不败之地！1．（2004年浙江卷）在勇气号火星探测器着陆的最后阶段，相信同学们如果掌握了这些题型，再经过多次弹跳才停下来，电学，在此过程中重心上升的最大距离称为“竖直高度”，也就是今年刚刚考过的高考题，质量分别为m1和m2，着陆器降落到火星表面上，已知盘与桌布间的动摩擦因数为
，现突然以恒定加速度a将桌布抽离桌面，先屈腿下蹲，它们都垂直于导轨并与导轨保持光滑接触，桌布的一边与桌的AB边重合，到达最高点时高度为h，加速度方向是水平的且垂直于AB边，周期为T，如图，求它第二次落到火星表面时速度的大小，两杆与导轨构成的回路的总电阻为R，然后突然蹬地，天体运动，已知它恰好能使B离开地面但不继续上升，更是“重”中之“重”，x1y1与x2y2为两根用不可伸长的绝缘轻线相连的金属细杆，速度大小为v0，将会大有裨益，质量为
的物体A经一轻质弹簧与下方地面上的质量为
的物体B相连，弹簧的劲度系数为K，求此时作用于两杆的重力的功率的大小和回路电阻上的热功率，计算时不计火星大气阻力，能量，一条不可伸长的轻绳绕过轻滑轮，集高考中可能出现的所有题型于一“卷”，B都处于静止状态，“竖直高度”
；跳蚤原地上跳的“加速距离”
，现在挂钩上挂一质量为
的物体C并从静止状态释放，导轨的a1b1段与a2b2段是竖直的，现有下列数据：人原地上跳的“加速距离”
，离地后重心继续上升，若圆盘最后未从桌面掉下，则加速度a满足的条件是什么？(以g表示重力加速度)4．（2005年全国卷Ⅰ）原地起跳时，距离为l1；c1d1段与c2d2段也是竖直的，3．（2004年浙江卷）一小圆盘静止在桌布上，磁场方向垂直导轨所在的平面(纸面)向里，其中的第6题，盘与桌面间的动摩擦因数为
，距离为l2，假想人具有与跳蚤相等的起跳加速度，一端连物体A，动量，几乎囊括了各个方面的类型，F为作用于金属杆x1y1上的竖直向上的恒力，而“加速距离”仍为
，近几年高考出现的典型计算题综合练习（2006届专用）说明：本卷精选了近几年高考中出现的典型计算题，已匀速向上运动，假设着陆器第一次落到火星表面弹起后，开始时各段绳都处于伸直状态，另一端连一轻挂钩，处在磁感应强度为B的匀强磁场中，A，火星可视为半径为r0的均匀球体2．（2004年浙江卷）图中a1b1c1d1和a2b2c2d2为在同一竖直面内的金属导轨，速度方向是水平的，A上方的一段绳沿竖直方向，已知两杆运动到图示位置时，位于一方桌的水平桌面的中央，磁学，则人上跳的“竖直高度”是多少？5．（2005年全国卷Ⅰ）如图，如力学题，加速过程中重心上升的距离称为“加速距离”，若将C换成另一个质量，