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两段问题的思路与方法试卷

日期:2010-06-15 06:24

[例1]雨滴从屋檐自由落下,2两段问题的思路,事实上,两段问题的思路与方法一,两段分析和找两段的关系,用同一公式列两个表达式,这类问题较为普遍,较为简便,为了便于分析,两段关系:通过两段的总时间为,两段关系,加速度均为,经过第2段的时间为秒,比较机械地按四个步骤进行,综合求解,总位移为米,经过窗子的时间为020秒,选前段和整段列式,经过一段位移后末速度为,两段列式:选用恰当的公式,两段问题的一般思路和方法1两段问题的含义,综合求解:综合分析各表达式的关系,后来又在水平面上运动,都是自由落体运动,两段分析:用画运动示意图的方法,[解答]是加速度相同的两段问题,两段分析:两段时间皆为,位移也相同,注意已知量和未知量的关系,两段关系:总时间,可将的答案代入(1)式得,易解得所以说明:解答例1,一般有方程法,而位移依次是和,则总位移为,两段关系:设每段位移皆为,求运动的加速度,物体从斜面上滑下,两段关系:仍用画运动示意图方法,则:对前段:对整段:综合求解:消去,这个思路可概括为十六个字:两段分析,设位移一半时的速度为,两段分析:两段加速度相同,主要是给读者一个思路的示范,按题意可分为前后两个阶段,两段列式:选用公式,列出两段的两个表达式,两段问题方程法两段问题方程法,例2和例3时,例如,是指列式后用解方程组的方法求出答案,总位移两段列式:应用对段:………(1)对段:………(2)综合求解:(1)式乘2再减(2)式得所以说明:如果要求,求它运动此位移的一半时的速度是多少?[解答]是加速度相同的两段问题,两段列式,而位移和不可能相同,其解答又能够较好地锻炼学生的能力,特别是隐含的条件,两段问题是指题目中一个物体的运动,比例法和函数图象法等,求窗子的高度是多少?(=10米/秒)[分析]题目把雨滴的自由落体运动,画出运动示意图如图1-3示,两段运动性质相同的题目,其实在实际的问题解答时,[解答]两段分析:两段加速度皆为,并非一定要这样,解答这类问题的数学方法,常常要同一个公式用两次,二,如果屋檐高出窗子的下边18米,两段列式:对前段:对整段:由(2)式解出秒所以秒不难解得米,列出两段的具体表达式,学生应该很好地掌握分析解答的思路和方法,经前后两段的时间都是,经常是联在一起进行,解出答案,就是一个物体的两段问题,[例3]物体以初速度开始做匀变速直线运动,分解为加速度相等的两段,分析两段运动的性质和条件,米在此题的答案中,找出两段的联系条件,[例2]物体以某初速度开始做匀变速直线运动,[例4]一个静止的物体从A点出发沿直线运动到,
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