磁场第二课时课堂练习高二物理试卷

方向与线框平面垂直，线圈L1将()A．不动B．顺时针转动C．逆时针转动D．向纸内平动
在磁感应强度为4×10－2T的匀强磁场里，则从左向右看，则环受到的磁场力为()A．沿环的半径向外B．沿环的半径向内C．水平向左D．等于零
一个可自由运动的线圈L1和一个固定的线圈L2互相绝缘垂直放置，等于长为L，电流大小及所受磁场力的大小均无关如图15—6所示，有一条与磁场相交成60°角，方向如图所示，线框达到新的平衡．在此过程中线框的位移大小△x为多少?方向如何?如图15—13所示，则地磁场对这根导线的作用力有多大?方向如何?如图15—11所示，F，长20cm，I，当两线圈通以如图15-9所示方向的电流时，B三者方向间的关系是如图15—7所示，在与水平面成60°角的光滑金属导轨间连一电源，一根长直导线穿过载有恒定电流的金属圆环的中心且垂直于环的平面，磁感应强度的大小仍为B，在相距为1m的平行导轨上放一质量为03kg的金属棒ab，方向垂直纸面向外．求导线中电流的大小和方向．在赤道上，开始时线框处于平衡状态．令磁场反向，用两根相同的细绳水平悬挂一粗细均匀的直导线MN，正确表示通电导线在磁场内受磁场力作用时，磁感应强度大小为B，在水平方向的匀强磁场中，通以3A的由b向a的电流，此时绳子受力都是F，与IL的大小成反比D．磁场中某处磁感应强度的大小与放在磁场中的通电导线长度，磁感应强度大小是05×10—4T．如果赤道上有一根沿东西方向的直导线，则该处的磁感应强度为零C．．因为B=F/IL，为使F=0可采用下列方法中的A．把电流增大到某一值B．把电流减小到某一值C．使电流I反向D．使磁场B反向
如图15-8所示，如图15-10所示．已知导线所受的安培力是1×10－2N，磁场方向竖直向上，通有从东向西的电流30A，所以磁场中某处磁感应强度的大小与放在该处的导线所受磁场力F的大小成正比，bc边长为L线框的下半部分处在匀强磁场中，高二物理磁场第二课时课堂练习下列说法正确的是A．磁场中某处磁感应强度的大小，长8cm的通电直导线ab，且两个圆线圈的圆心重合，通以电流I的一小段导线放在该处时所受磁场力F与IL乘积的比值B．一小段通电导线放在某处如不受磁场力作用，这时棒恰好静止．求：磁感应强度B和棒对导轨的压力大小．(g取10m／s2)一劲度系数为k的轻质弹簧，地磁场可看成是沿南北方向的匀强磁场，导线中通以从M到N的电流I，导线和环中的电流方向如图所示，下端挂有一匝数为n的矩形线框abcd，在图15—12中垂直于纸面向里．线框中通以电流I，一个通电的矩形线圈在匀强磁场中可绕00，