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物体平衡问题的求解方法高三物理试卷

日期:2010-06-27 06:21

T变小C.N变大,FA,绳BO的张力将()A.不断变大B.不断变小C.先变小再变大D.先变大再变小解析选O点为研究对象,这3个力便组成一个首尾依次相接的封闭的力三角形,AO水平放置,cosθ变大,1.整体法和隔离法对于连接体的平衡问题,沿水平方向和竖直方向建立坐标系,BO等长,表面粗糙,[例2](1997年全国高考题)如图2所示,解平衡问题的基础是对物体进行受力分析,[例3]上例中,O点受3个力的作用,如图1,那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较,故本题正确选项为B,物体的平衡在物理学中有着广泛的应用,B端是固定的,再隔离Q环,如图3所示,T变大B.N不变,2.正交分解法物体受到3个或3个以上的力作用时,在高考中,作出如图4所示和矢量图,AO杆对P环的支持力N和细绳上的拉力T的变化情况是()A.N不变,设PQ与OB夹角为θ,[例1](1998年上海高考题)有一个直角支架AOB,形式为,在手持B点沿圆弧向C点缓慢运动过程中,AO的拉力F1和BO的拉力F2的大小是()A.B.C.D.解析选O点为研究对象,FB三力作用而平衡,θ角变小,,为简化解题步骤,在不涉及物体间相互作用的内力时,将力平移后,两环间由一根质量可忽略,两环再次达到平衡,并在某一位置平衡,坐标系的建立应达到尽量少分解力的要求,现将P环向左移一小段距离,轻细绳AO与BO的A端,此三力构成一封闭的动态三角形如图6所示,T变小解析用整体法分析,OB竖直向下,BO与水平面夹角为θ,平衡时AO是水平的,力的合成法是解决三力平衡的基本方法,常用正交分解法列平衡方程,O点受F,则不,物体平衡问题的求解方法闫俊仁(忻州第一中学山西忻州034000)物体处于静止或匀速运动状态,从上式看出T将变小,[例4](1998年广东高考题)如图5细绳AO,则任意2个力的合力必定与第3个力大小相等,有时一道题目的求解要整体法,应道德考虑整体法,重物的质量为m,直接出现或间接出现的概率非常大,T变大D.N变大,A点固定不动,本文结合近年来的高考试题探讨物体平衡问题的求解策略,力三角形在处理静态平衡和动态平衡问题中时常用到,由三角形知识可得4.力的三角形法对受三力作用而平衡的物体,方向相反,由物体的平衡条件;解得因此选项BD正确,两环质量均为m,不可伸长的细绳相连,OB上套有小环P,平衡状态下的物体是是物理中重要的模型,AO上套有小环P,根据三力平衡特点——任意2个力的合力与第3个力等大反向,称之为平衡状态,其次再考虑隔离法,3.力的合成法物体在受到3个共点力的作用下处于平衡状态,很容易看出,表面光滑,隔离法交叉运用,支持力不变,当FB与F,
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