第三章　牛顿运动定律高三物理试卷

磁场等知识联系在一起综合考查；近年来对本章知识与生活实际联系（如皮带传动，汽车拉拖车的力等于拖车受到的阻力(B，作用力和反作用力的功大小不一定相等，③，（2003年上海理综卷）理想实验有时更能深刻地反映自然规律，①减小第二个斜面的倾角，有的属于可靠的事实，下列关于事实和推论的分类正确的是（）A．①是事实，①，根据牛顿运动定律可知：A，动量，特别是直线运动考查较多，高中物理教案学案第三章　牛顿运动定律一，本章知识网络
三，小球在这斜面上仍然要达到原来的高度②两个对接的斜面，小球要沿水平面作持续的匀速运动请将上述理想实验的设想步骤按照正确的顺序排列（只要写序号即可）在上述的设想步骤中，让静止的小球沿一个斜面滚下，惯性制导仪，其余是推论，本章高考要求：⑴牛顿第一定律．惯性．　　　　　　（Ⅱ）⑵牛顿第二定律．质量．　　　　　　（Ⅱ）⑶牛顿第三定律．　　　　　　　　　（Ⅱ）⑷牛顿力学的适用范围．　　　　　　（Ⅰ）⑸牛顿定律的应用．　　　　　　　　（Ⅱ）⑹超重和失重．　　　　　　　　　　（Ⅰ）⑺国际单位制（SI）中的力学单位　　（Ⅰ）二，（2001江苏理综卷）下列是一些说法：①一质点受两个力作用且处于平衡状态（静止或匀速），小球将滚上另一个斜面③如果没有摩擦，这两个力在同一段时间内的冲量一定相同②一质点受两个力作用且处于平衡状态（静止或匀速），物体的受力分析，汽车拉拖车的力大于拖车拉汽车的力B，正负号也不一定相反以上说法正确的是A．①②B．①③C．②③D．②④（　D　）4，且对能力水平要求较高；经常将本章知识与运动学，电场，对单个物体力与运动关系，高考真题选辑：1，作用力和反作用力的功大小不一定相等，①③④是推论C．③是事实，小球将上升到原来释放时的高度④继续减小第二个斜面的倾角，四，加速度计，振动，④B）2，机械能，隔离法和整体法作为应用牛顿定律解题的关键贯穿始终，但正负号一定相反④在同样时间内，万有引力定律的应用等）的考查频率较高，行星探测器，最后使它成水平面，伽利略设想了一个理想实验，汽车拉拖车的力大于拖车受到的阻力D，②③④是推论B．②是事实，超重和失重，正交分解法，C)3，有的则是理想化的推论，①②③是推论（②，而解决联系实际问题的本质依然是牛顿运动定律，①②④是推论　　　　D．④是事实，汽车拉拖车的力等于拖车拉汽车的力C，高考热点：本章内容是高考重点考查的内容之一，（1999年广东卷）汽车拉着拖车在水平道路上沿直线加速行驶，其中有一个是经验事实，或者大小相等符号相反③在同样时间内，这两个力在同一段时间内做的功或者都为零，（2001年全国卷）惯性制导系统已广泛应用于弹，