物理实验综合练习(二)试卷

使它的末端端点切线水平，写出验证动量守恒定律的关系式：（其中线段长度用图中符号表示）：，4，每五个打印点取一个计数点，图示为万用表欧姆档刻度，从比较清晰的点起,在纸上标出O(点，用50Hz低压交流电源上的打点计时器得到一条纸带，有一游标卡尺，是为了减小误差，电阻表读数为Ω；当万用表用×10档时，用它们测量一工件的长度，I．用米尺分别量出OM，图示的读数是mm，B．用天平称出两球质量，
（2）用量出的有关数据，填空题：1，3，这是由于实验操作中的问题造成的，重复多次，小车所受的拉力F就等于砂和砂桶所受的重力，2，电阻表读数为Ω，利用图示装置验证动量守恒定律：（1）A~I是在实验中一系列可能操作请从中确定不必要的操作步骤（填写字母代号）是，（2）将0到1，用米尺量得各计数点到零计数点的距离标在各计数点的下面，1到2……5到6的六段距离依次记为S1，分别记下m1，质量大的为m1，游标上有20个小的等分刻度，
2，让m1从斜槽顶端A自由滚下，主尺的最小分度是1mm，5，m2落地点的平均位置M，物理实验综合练习题（2）一，S2，6，O(N的距离，并在它的末端挂上重垂线，用螺旋测微器测量一个小球直径，如图所示
（1）用米尺分别量出从零计数点到各计数点的距离，OO(=d，质量小的为m2，所示的加速度（a）—拉力（F）图像和加速度（a）和小车砝码质量（M+m）图像都明显超出了偶然误差的范围，如图所示，4，A．在桌边固定斜槽，S3……S6，计算结果V4=×10－2m/s，重复多次，E．不放被碰球m2，G．把m1放在斜槽末端，1，6，当万用表用×1k档时，试说明造成失误的原因：
图A：；图B图C：；图D，7，在桌边地板上铺上记录小球落地点的白纸，N，（2）在条件下，在测定物理小车作匀加速直线运动的加速度的一次实验中，OP，把被碰球m2放在斜槽末端前支柱上，在纸上记下重锤所指位置O点，C．有游标卡尺量出球的直径d（两球直径应相等），小球直径为mm，
3，H．用秒表测量两球相碰到落地所经历的时间t2，在验证牛顿第二定律的实验中：（1）本实验需要验证：，而不是依次量出0到1，记下落点平均位置P，F．用秒表测出m1球从A点落到P点的时间t1，如图所示，则计数点4所代表的即时速度的计算式V4=，（3）在图示A~D中，（3）用逐差法求加速度的计算公式为本题中小车的平均加速度为×10-2m/s25，D．分别测出h与H，使两球处在同一高度；再让m1从A点自由滚下与m2碰撞，分别标明0，1到2……5到6的六段距离，某同学设计一个用打，