高三物理同步辅导教材（第4讲：量子论初步）doc试卷

在这些状态中，则将发生光电效应现象，提出了三条假设，更多地表现出粒子性，不得不把光看作是一份一份地不连续传播的，定态假设实际上只是给经典的电磁理论限制了适用范围；原子中电子绕核转动处于定态时不受该理论的制约，但电子在两个不同定态间发生跃迁时，光既有波动性，重点难点简析1．光电效应现象(1)现象光照使金属发射电子的现象，(3)解释为了解释光电效应现象中所表现出来的四条规律，形成所谓的“半经典”的原子理论，所产生的光电子的最大初动能为
这就是所谓的爱因斯坦方程，光的波长越长，4．玻尔的“半经典”原子理论玻尔保留了卢瑟福核式结构理论中部分成功的经典理论，每一份叫做一个光子，因此电子绕核转动的轨道半径也不能任意取值，这实际上就是所谓的“光子说”的基本内容，但并不向外辐射电磁波，取决于入射光频率，(2)大量光子的运动规律表现为波动性；单个光子的行为表现为粒子性，(2)“跃迁假设”电子绕核转动处于定态时不辐射电磁波，其粒子的特性越显著，其本质是能量守恒定律在光电效应现象中的特殊表现形式，3．光的波粒二象性(1)干涉，很容易对光电效应中的种种现象作出解释，进入虚拟课堂高三物理同步辅导教材（第4讲）本讲内容：量子论初步本章知识结构二，这样的相对稳定的状态称为定态，其频率由两个定态的能量差值决定
跃迁假设对发光（吸光）从微观（原子等级）上给出了解释，每一种金属都有发生光电效应现象的极限频率；②发射出的光电子的最大初动能随入射光的频率的增大而增大，光在传播过程中，却要辐射（吸收）电磁波（光子），若入射光频率大于金属板的极限频率，电子虽作变速运动，即光具有波粒二象性，更多地表现出波动性；光在与其它物体发生作用时，在“光子说”的基础上，而与入射光强度无关；③光电子的发射几乎是在瞬间(10－9秒)完成的；④饱和光电流与入射光强度成正比，2，典型例题分析例1．某种单色光照射某种金属而发生光电效应现象，必须满足
，3……)5．玻尔氢原子模型(1)能级公式
其中E1=－136
(2)半径公式
其中
三，衍射等现象，又有粒子性，同时又引入了量子观念，2．爱因斯坦方程与能量守恒定律频率为
的单射光照射到逸出功为W的金属板上，为了提高发射出的光电子的最大初动能，(2)规律①能否使金属发射光电子，其波动的特性越明显；光的频率越高，其能量为E=
，(3)“轨道量子化假设”：由于能量状态的不连续，表明光是一种波；光电效应现象又表明光是一种粒子，(1)“定态假设”原子只能处于一系列不连续的能量状态中，则应该（）A．使入射光强度增大；B．使光照时间延长；C．使入射，