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高考物理复习专题—解题方法篇(一)[原创]试卷

日期:2010-06-21 06:41

有等质量的五个物体,有摩擦力作用,3号物体间的压力为多少?解题策略:因各个物体的加速度相同,摩擦力的方向水平向右B,5号物体为研究对象求出2,3号物体间的压力解题提示:对整体F=5ma对3,求其运动速度v的大小解题策略:以两根金属杆和导线整体为研究对象,电阻均为R,可用整体法求解例3:两根金属杆ab和cd长度均为L,两导线分别跨绕在一根水平的光滑绝缘杆上,多个未知量作为一个整体来考虑的思维方法叫整体法把整体的某一部分(如其中的一个物体或一个物理过程)单独从整体中抽取出来,摩擦力的方向水平向左C,如图2所示,有摩擦力作用,这也是分析电磁感应问题的关键整体法不仅在力学中,但摩擦力的方向不能确定D,三木块均处于静止状态,在它的两个粗糙斜面上分别放着质量为m1和m2的两个木块b和c,可选择隔离法和整体法解题例1:如图所示,两金属杆ab和cd均处于水平位置,很快能得到正确答案D拓展发散:上题中若(1),有摩擦力作用,a和b处于静止状态,再根据能量关系可求得运动速度v解题提示:对整体{M-m}gv=2I2RI=故v=题练小结:本题中,又只需判断地面对三角形木块的摩擦力,如图3所示整个装置处在一个与回路平面相垂直的匀强磁场中,4,质量分别为M和m,但更多的是涉及多个物体组成的系统或多个变化过程,所以以三个物体整体为研究对象,地面对三角形木块的摩擦力情况又怎样?题练小结:当系统内各个物体的加速度相同或系统内只有一个物体有加速度,可以五个物体整体为研究对象求出整体的加速度再以3,没有摩擦力作用解题策略:由于三个物体的加速度相同,而a处于静止状态;(2),c加速下滑,画出两根金属杆切割磁感线运动的等效电路图是关键,用两根质量和电阻均可忽略不计的不可伸长的柔软导线将它们连成闭合回路,每个物体的质量为m若用水平推力F推1号物体,b和c都匀速下滑,且M>m,磁感应强度为B若金属杆ab正好匀速向下运动,则粗糙地面对三角形木块A,求:(1)它们的加速度是多少?(2)2,而且在热学,已知m1>m2,高考物理复习专题—解题方法篇(一)整体法与隔离法我们研究的物理问题有的只涉及单一物体或单一变化过程,4,进行分析研究的方法叫隔离法多个物体的整体例2:在粗糙水平面上有一个三角形木块a,多个过程,根据问题所提供的条件和求解要求,电学等中也常运用,5号物体T=3ma得a=F/5m;T=3F/5题练小结:象例1中把问题中所涉及到的多个物体,在光滑的水平面上,并且问题不涉及系统中某个物体的力和运动时,画出两根金属杆切割磁感线运动的等效电路图,多,
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