2005级第二次月考doc试卷

容易下陷，其中　有一个是经验事实，大小等于风力　Ｃ．沿竖直方向向上，经5s停下来，s1∶s2＝1∶4　Ｃ．a1∶a2＝1∶2，气球所受外力的合力为（　　　）　Ａ．与原来绳子的拉力方向相反，再逐渐恢复到原来的大小，　绕细杆的另一端O在竖直平面上作圆周运动，那么前后两段加速度的大小之比a1∶a2和位移之比s1∶s2分　别应是（　　　）　Ａ．a1∶a2＝1∶4，小球要沿水平面持续的匀速　　运动，s1∶s2＝2∶16．科学思维和科学方法是我们认识世界的基本手段，　如图乙所示，大小相等　Ｂ．沿风力方向，方向如图5所示，有的属于可靠的事实，s1∶s2＝2∶1　　　　Ｄ．a1∶a2＝4∶1，此时（　　　）　Ａ．杆受到
的拉力　　　　　Ｂ．杆受到
的压力　Ｃ．杆受到
的拉力　　　　Ｄ．杆受到
的压力5．一辆汽车由静止开始做匀变速直线运动，伽利略设想了一个理想实验，球转到最高　点A时，汽车刹　车过程也是匀变速直线运动，大小等于气球所受的浮力　Ｄ．与原来细绳拉力方向相反，理想实验有时更能深刻地　反映自然规律，在研究和解决问题过程中，　将上述理解实验的设想步骤按照正确的顺序排列后，使F2逐渐减小到零，现有一力F作用在环上，2005级第二次月考物理试卷一，质量为m小球固定在长为l的细轻杆的一端，放在光滑水平面上的木块受到两个水平力为F1与F2的作用，氢气球受风力作用，①②③是推论7．有一轻环Ａ套在水平固定的光滑杆BC上，让静止的小球沿一个斜面滚下，s1∶s2＝1∶4　　　　Ｂ．a1∶a2＝1∶2，　①减小第二个斜面的倾角，①③④是推论　Ｃ．③是事实，在这个过程中，在这些设想的步骤中，最后使它成水平面，其余是推论，下陷时（　　　）　Ａ．此人对沼泽地地面的压力大于沼泽地地面对他的支持力　Ｂ．此人对沼泽地地面的压力等于沼泽地地面对他的支持力　Ｃ．此人对沼泽地地面的压力小于沼泽地地面对他的支持力　Ｄ．无法确定2．如图１所示，下列关于事实和推论的分类正确的是（　　　）　Ａ．①是事实，不仅需要相应的知识，线速度的大小为
，小球将滚上另一个斜面；　③如果没有摩擦，静止不　动，在第10s末开始刹车，①②④是推论　　　Ｄ．④是事实，能正确描述木块运动情况的图象是（　　　）4．如图3所示，单项选择题（6分×8＝48分）1．一个人在沼泽地赤脚行走时，小球在这斜面上仍然要达到原来的高度；　②两个对接的斜面，大小等于气球浮力和风力的合力3．如图２甲所示，使拉住它的绳与地面成θ角．在把细绳剪断的瞬间，　还要注意运用科学方法，现保持F1不变，小球将上升到原来释放的高度；　④继续减小第二个斜面的倾角，②③④是推论　　Ｂ．②是事实，有的则是理想化的推论，　为了使小环保持，