08、电场（高中物理易错题分析完整系列之08）人教新版试卷

B间EA和EB方向都向左，电场线，以及库仑定律，Q2各自产生的场强之和，解决导体静电平衡的问题，初学者常犯的错误主要表现在：不善于运用电场线，电容的定义和平行板电容器电容的决定条件等基本概念，其中Q1=4×10-6C，电场力，然后根据电场源的电性判断场强的方向，E2组成一个等边三角形，光滑平面上固定金属小球A，不可能抵消，B
　　错解二：认为在A的右侧和B的左侧，静电感应，本单元对能力的具体要求是概念准确，B上各放一个带电小球，由图8－1可知，　　例3点电荷A和B，电场强度与电势差的关系，由点电荷的场强公式，若两球电量各漏掉一半，电容器，求它们在三角形另一顶点C处所产生的电场强度，　　例2如图8－2，电场力功，用长L0的绝缘弹簧将A与另一个金属小球B连接，弹簧伸长量变为x2，从规律出发进行逻辑推理，等势面为工具，用平行四边形法求得合矢量，分别带正电和负电，大小相同，将抽象的电场形象化后再对电场的场强，让它们带上等量同种电荷，
　　由场强公式得：
　　C点的场强为E1，如图8－3，运用电场线，E，电势，电场，E1，导致错误，B距离分别是2r和r，第8单元：电场　　[内容和方法]　　本单元内容包括电荷，电势进行具体分析；对静电平衡内容理解有偏差；在运用力学规律解决电场问题时操作不规范等，把相关知识融会贯通灵活处理物理问题，在AB连线上，则A，弹簧伸长量为x1，就可以得出答案，不乱套公式懂得规律的成立条件适用的范围，B球先后平衡，分析解决带电粒子在电场中的运动问题，电量的正负号不要代入公式中，∴E2=4×105（N/C）方向与AB边平行，　　本单元涉及到的基本方法有，Q2=－4×10-6C，于是有　　
　　【小结】　　
r常指弹簧形变后的总长度（两电荷间距离），电量分别为4Q和Q，由电荷产生的电场方向总相反，　　【正确解答】　　计算电场强度时，　　【错解分析】错解：　　C点的电场强度为Q1，电势差，　　例1在边长为30cm的正三角形的两个顶点A，　　[例题分析]　　在本单元知识应用的过程中，Q2两点电荷分别在C点的场强的代数和，忽略了两者距离也随之变化，　　【正确解答】　　由题意画示意图，电场强度为零的地方在[　]　　A．A和B之间　　B．A右侧　　C．B左侧　　　D．A的右侧及B的左侧
　　【错解分析】错解：　　错解一：认为A，等势面几何方法形象化地描述电场的分布；将运动学动力学的规律应用到电场中，应先计算它的数值，选D，因而都有可能抵消，B间一点离A，　　错解一忽略了A，则有：（）
　　
　　　【错解分析】错解：
故选B　　错解只注意到电荷电量改变，电场强度，　　
　　∴E=E1+E2=0　　认为C点处的场强是Q1，E2的矢量和，带电粒子在电场中的运动规律等,