《动量和能量》专题一（第1课时）　动量和动量守恒试卷

B受到的摩擦力大小相等，弹簧的弹力对B的冲量大小为（g＝10m/s2）(B)注意不要丢掉重力的冲量，B间有一根被压缩的弹簧，一端固定于地面，B两物体质量之比mA:mB＝3:2，能够应用动量守恒定律分析和解决问题，地面光滑，则橡皮绳对人的平均作用力约为　1000N　　　，（g＝10m/s2）[思考］本题能否对全过程列动能定理方程求解？3．总质量为M的列车以不变的牵引力匀速行驶，A．12NsB．8NsC．6Ns　　D．4Ns2．一人做蹦极运动，A，质量为1kg的物体A放于B上，求此力的大小，A，现在A和B　正一起竖直向上运动，冲量的概念，容易写成N△t=m△v，一端与质量为3kg的B固定在一起，脱钩后列车与车厢滑行的时间分别为t1，（g＝10m/s2）（要求用动量定理）答案：1500N【例题】2．如图所示，A，则　　　（BCD　　　　）A．若A，接着他用双腿弯曲的方法缓冲，能用动量定理分析解决问题，当A，B受到的摩擦力大小相等，（3）理解动量守恒定律的条件，《动量和能量》专题一（第1课时）　动量和动量守恒※复习目标※（1）知道动量，B，若此人质量为50kg，B与平板车表面间的动摩擦因数相同，B分离后，B，对他双脚的平均作用力估计为　（　B　　）A．自身所受重力的2倍　　　　B．自身所受重力的5倍C．自身所受重力的8倍　　　　D．自身所受重力的10倍〖解题回顾〗：题中(N-mg)△t=m△V，下落2m后双脚触地，A，A，着网后沿竖直方向蹦回到离水平网面50m高处，原来静止在平板小车C上，A到达最高点的这一过程中，用原长20m的橡皮绳栓住身体往下跃，［练习］：（02高考）蹦床是运动员在一张绷紧的弹性网上蹦跳翻转并做各种空中动作的运动项目，从60m高处由静止下落，A，从开始下落运动到运动停止的瞬间所用的时间为4s，（2）理解动量定理，B与平板车表面间的动摩擦因数相同，使自身重心又下降了05m．在着地的过程中，一个质量为60kg的运动员，C组成的系统动量守恒C．若A，求列车与车厢停止运动的时间差，忽然质量为m的最后一节车厢脱钩，则对脱钩后的列车和车厢，掌握动量定理表达式，t2，若把在这段时间内网对运动员的作用力当作恒力处理，C组成的系统动量守恒〖解题回顾〗：［课堂练习］：1．一竖直旋转的轻弹簧，从离水平网面32m高处自由下落，而得出N=4mg的错误结论，B组成的系统动量守恒D．若A，已知运动员与网接触的时间为12s，【例题】1．某消防队员从一平台上跳下，（设列车与其成正比）答案：设列车滑行时所受阻力为其重力的k倍，若司机发现事故关闭油门时已过时间T，如图所示，B组成的系统动量守恒B．若A，当弹簧突然释放后，由动量定量得：
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