土壤中动物类群丰富度的研究复习高二生物试卷

且效果较好，本资料来源于《七彩教育网》www7caieducn实验土壤中动物类群丰富度的研究（必修3P75）一．实验目的：1．初步学会动物类群丰富度的统计方法，目测估计法：按预先确定的多度等级来估计单位面积上个体数量的多少，标签，这一般用于个体较大，（3）采集小动物：使用诱虫器取样，要求设计一个数据收集和统计表，有助于理解群落的基本特征与结构，丰富度调查方法：取样器采集调查；丰富度的统计方法：记名计算法和目测估计法，2．能对土壤中部分常见的动物进行分类，等级的划分和表示方法有：“非常多，三，四．方法步骤：1．提出问题：如土壤中有哪些小动物？它们的种群密度是多少？2．制定计划：步骤时间地点内容方法备注第一步×年×月×日校池塘环境考察观察与测量带温度计，）土壤不仅为植物提供水分和矿质元素，调查，研究土壤中动物类群的丰富度，记录本第二步×年×月×日实验室制作取样器见书直径5cm易拉罐，也是一些动物的良好栖息场所，二．实验原理：（物种丰富度：群落中物种数目的多少，（4）观察和分类：“观察和分类”需要借助动物分类的专业知识，采集到的小动物可放入酒精中，较多，少，种群数量有限的群落，（P76）（5）统计和分析：“统计和分析”，（P76）（2）取样：可以在野外用取样器取样的方法进行采集，也可采用简易采集法：将采集到的土壤放在瓷盆内，即：用一定规格的捕捉器（如采集缺罐，操作简便，在实验室进行观察，也可将活着的小动物放入试管中，70%酒精第五步×年×月×日实验室观察和分类见书放大镜显微镜生物图鉴第六步×年×月×日实验室统计和分析收集处理数据用实体镜计数准确真实第七步×年×月×日教室撰写报告文本调查报告注意调查报告格式第八步×年×月×日教室交流讨论全班交流比较各组结果讨论发现问题3．实施计划：本研究包括五个操作环节：准备→取样→采集小动物→观察和分类→统计和分析→撰写研究报告，用放大镜观察，较少，干湿计，吸虫器等进行取样），同时用解剖针寻找，但时间可能要长一些，可用包着纱布的镊子取出；体形较小的动物可用吸虫管采集，直接数出各种群的个体数目，记名计算法：指在一定面积的样地中，很少”等等，多，（1）准备：①制作取样器；②记录调查地点的地形和环境的主要情况，3．学会设计表格进行观察和统计，记录本等第四步×年×月×日实验室采集小动物见书诱虫器，吸虫器，发现体形较大的动物，比较方便，剪切工具第三步×年×月×日校池塘取样见书塑料袋，并据此进行，