高二下学期生物小练习高二生物试卷

现代公鹿鹿角发达的原因是DA．代代经常使用的结果B．变异朝着有利于生殖的方向发展的结果C．繁衍后代的需要D．自然选择的结果6．下图表示共同生活在一起的两个种群，则该种群中显性纯合体的个数为BA．100个B．180个C．300个D．400个9．在非洲人群中，灰尺蛾大量迁出所致B．控制灰色的隐性基因突为显性基因所致C．黑尺蛾与灰尺蛾的繁殖能力发生了变化D．环境对变异进行了定向的选择，建立工业区以后50年，高二下学期生物练习（）——生物的进化班级姓名1．英国的曼彻斯特地区有一种桦尺蛾，灰尺蛾占99%，其中，它们分别受到不同环境条件的影响，原来黑尺蛾仅占1%，重组，患此病的几率是DA．1/25B．1/50C．1/100D．1/20010．在某一个人群中，自然选择→生殖隔离→物种形成5．公鹿用鹿角作为争夺配偶的武器，下列关于种群的描述不正确的是CA．两个种群间存在着竞争的关系B．自然选择使以C为食的个体逐渐减少C．自然选择一定会使两种群中的一种灭亡D．两个种群在竞争中最终适应环境7．现代进化理论认为，他们若生孩子，A基因的基因频率为60％，该病属常染色体遗传，则它们最可能会CA．具有同样的交配季节B．陷入对相同资源的竞争中C．彼此产生了生殖隔离D．形成种内互助的合作关系3．下列关于生物进化的叙述中，经过600万年后，此后该妇女与另一名健康男性再婚，048，a基因的基因频率为40％，一个种群主要以a为食，一对健康的夫妇生有一患病孩子，正确的是CA．种群基因频率的改变意味着生物进化与新物种的形成B．生物进化的基本单位是生物个体C．种群之间的基因库的差异是产生生殖隔离的根本原因D．地理隔离必然导致生殖隔离4．加拉帕戈斯群岛上不同地雀形成过程是DA．地理隔离→基因突变→物种形成B．地理隔离→突变和重组→生殖隔离→物种形成C．地理隔离→自然选择→物种形成D．地理隔离→突变，改变了种群的基因频率2．某一鸟类种群由于自然原因而被分割成两个群体，另一个种群以b为食，问该性状不同类型的基因频率是多少?（按AA，每10000人中有1个人患囊性纤维原性瘤，如果把这两个群体的后代放到一起，下列哪种变异现象不属于此类突变的范畴AA．黄色×黄色→黄色，突变和基因重组产生生物进化的原材料，它们所吃的食物有些是共同的，隐性性状者为16%，以c表示，（图B表示A经过自然选择形成的结果），灰尺蛾仅占1%，Aa，aa顺序排列答案）AA．036，黑尺蛾占99%，已调查得知，绿色B．红眼果蝇中出现了白眼C．猫叫综合征D．无籽西瓜8．某生物种群有500个个体，按照达尔文的观点，发生上述变化的原因是DA．黑尺蛾大量迁入，016B．048，