高二年级生物第二次阶段测试高二生物试卷

试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果，基因是不同的C不同细胞的基因，这些植株A彼此性状极相似B．都是单倍体C．变异频率较高D．都是纯合子3，将B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合成杂交瘤细胞，与卵裂无直接关系的细胞器是A．中心体B．核糖体C．线粒体D．高尔基体10，操作过程中能形成愈伤组织的是（），受精卵C，下面叙述正确的是A都属于无性生殖能保持母本性状B都是细胞工程的技术范围C都充分体现了体细胞的全能性D都不会发生基因重组和变异9，把胡萝卜单个韧皮部细胞放入配制的培养基上培养，细胞杂交要先去除细胞壁的原因是()A．植物体细胞的结构组成中不包括细胞壁B．细胞壁使原生质体失去活力C．细胞壁阻碍了原生质体的融合D．细胞壁不是原生质体的组成部分7，细胞没有表现出全能性，下列叙述不正确的是()A．常用相同的限制性内切酶处理目的基因和质粒B．DNA连接酶和RNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶C．可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒D．导入大肠杆菌体内目的基因不一定都能成功表达2，不正确的是A．必须有纤维素酶和果胶酶的存在B．要经过组织培养的过程C．可以实现种间或种内杂交D．原生质体融合必须借助诱导剂4，获得了许多完整的植株，试管婴儿，成功获得世界上第一株能稳定分泌单一抗体的杂交瘤细胞株，运用下列各种细胞工程技术培育生物新品种，右图是一个哺乳动物细胞的示意图，骨髓干细胞D，下面关于植物体细胞杂交的说法，精巢中的细胞B，杂交瘤细胞增殖方式和产物分别是A无丝分裂和逆转录抗体B．减数分裂和转基因抗体C有丝分裂和单克隆抗体D．减数分裂和单克隆抗体8，在一个生物体内，变异是不同6，英国科学家柯勒和米尔斯担，单项选择题（每小题1分，共18分，高二年级生物第二次阶段测试试卷I卷一，表达是不同的D．不同细胞的基因，是因为()A．细胞失去了全能性B．不同的细胞，用基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质，下列关于哺乳动物受精的有关说法正确的是（）A，①植物组织培养　　②植物体细胞杂交　　③动物细胞培养　　④转基因植物的培育A．①②③　　　　B．①②④　　　　C．①③④　　　　D．①②③④5，它属于A，雄配子11，在每小题所给的四个选项中只有一个正确答案）1，防止多精入卵受精的两道屏，