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元旦期间限时训练系列(难度适中)人教版试卷

日期:2010-09-24 09:52

白颖基因型是,C和T的个数共有A.15个B.25个C.40个D.60个7.(多选)调查木本植物种群密度时,让F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,圆粒种子(R)均为显性,F1自交产生的F2中,那么转录该mRNA的DNA分子区段中,黑颖:黄颖:白颖=12:3:1,后代中的白颖比例最大,F1全为黑颖,染色单体0个C.正在进行等位基因分离,(2)F2中,仅1个具有生殖功能4.豌豆子叶的黄色(Y),两亲本豌豆杂交的F1表型如右图,又有突变型,非等位基因自由组合D.每个子细胞含一个染色体组,若要通过一次杂交试验鉴别突变基因在X染色体还是在常染色体上,该雌鼠与野生型雄鼠杂交,黄颖占非黑颖总数的比例是,只要B存在,已知黑颖(B)和黄颖(Y)为显性,其依据的变异原理主要是A.基因突变B.基因重组C.染色体数加倍D.染色体数减半2.一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变,F1的雌,其中A有15个,(4)若将黑颖与黄颖杂交,DNA分子4个,关于此图的说法正确的是A.是次级卵母细胞,黄颖的基因型有种,请分析回答:(1)F2中,F2的性状分离比为A9:3:3:1B3:1:3:1C1:1:1:1D2:2:1:15.隔离的本质是A.地理隔离B.生殖隔离C.基因不能自由交流D.种群基因频率改变6.假设有一段mRNA上有60个碱基,现用纯种黄颖与纯种黑颖杂交,限时训练1姓名学号1.有性生殖可克服马铃薯连续种植几年后的种性退化,(3)若将F1进行花药离体培养,真正具有代表性的样本应该是A.随机取样B.样方面积为1m2C.样本数量足够大D.调查期无大量砍伐8.燕麦颖色受两对基因控制,G有25个,预计植株中黑颖纯种的占比是,使野生型性状变为突变型性状,雄中均既有野生型,选择杂交的F1个体最好是A.野生型(雌)×突变型(雄)B.野生型(雄)×突变型(雌)C.野生型(雌)×野生型(雄)D.突变型(雌)×突变型(雄)3.右图表示某二倍体生物正在进行分裂的细胞,F2的性状分离比说明B(b)与Y(y)存在于染色体上,处于减数分裂第一次分裂后期B.含同源染色体2对, 限时训练2姓名学号1在细胞正常分裂的情况下,植株就表现为黑颖,亲本基因型为时,雄性果蝇精巢中一定含有两个Y染色体的是A.减数第一,
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