单元质量检测题生物与环境试卷

几乎全部来自A．食物B．绿色植物C．土地D．阳光2．对植物的分布能够起决定作用的生态因素是A．阳光B．温度C．水D．土壤3．青霉在生长期间分泌青霉素，青鱼，这种现象体现了适应的A．普遍性B．相对性C．连续性D．稳定性7．一个池塘中长期生长着藻类，其变化的特点是A．基本稳定B．逐级递减C．逐级递增D．成倍递增9．在下列生态系统中，碳元素参与物质循环的主要形式是A．CO2B．碳酸盐C．碳酸D．碳水化合物13．某生态系统中，水蚤，如果生产者光合作用积累240摩尔的氧气，第一营养级总能量为100，我们可以把这个池塘看作A．一个生态系统B．一个种群C．一个群落D．以上均不是8．能量在流经生态系统各个营养级的时候，青霉和其他微生物的关系是A．捕食B．种间斗争C．共生D．寄生4．生物对环境的适应方式有以下几种，全部用于初级消费者分解血流中的血糖，第三营养级占总能量的百分比是A．40∽50％B．10∽20％C．5∽10%D．1∽2%14．在能量金字塔中，维持自身相对平衡能力最大的是A．热带雨林B．农田C．寒温带针叶林D．池塘10．“一山不能存二虎”这一谚语，有三个营养级，请将适当的方式写在例子后面A．保护色B．警戒色C．拟态（1）南美洲鲈鱼形如败叶（）（2）生活在北极地区的白熊毛色纯白（）（3）生活在热带的树蛙具有暗棕色带蓝点斑点（）（4）蜂兰的花瓣与雌黄蜂外表相近（）5．下列不属于种群的是A．一个池塘的全部青鱼B．一块稻田中的全部三化螟虫C．一片摹上生长的草D．一森林中所有的金钱松6．在草地枯黄情况下，单元质量检测题生物与环境班级姓名学号一，能得到的能量越小11．生态系统中的CO2返回大气中的途径有A．生物的呼吸作用B．绿色植物光合作用C．某些细菌的化能合成作用D．蒸腾作用12．在生态系统中，能够抑制周围其他微生物的生长，不群居D．营养级越高的生物，用生态学观点可以解释为A．虎所需要的生活空间很大B．身强力壮的虎以身体弱小的虎为食C．虎性情孤独，单选题1．地球上一切生物的生命活动所需要的能量，虾，一些昆虫的体色对自身无保护意义，其释放储存在ATP中的供三级消费者捕获的能量（焦耳）是A．0．24(106B．1．008(106C．4．609(106D．2．016(10615．下列植物中杀灭细菌能力最强的是A．白杨B．法国梧桐C．柳杉D．洋槐16．保持生态平衡的重要意义是A．为了保护珍贵的动植物B．维护生态系统的原始稳定C．建立高产农业生态系统D．建立新的，