2005年江苏省石庄中学高二规范练习一人教版试卷

印随D，促进幼犬生长C雄性激素，这种生殖方式是A．出芽生殖B．营养生殖C．分裂生殖D．孢子生殖2．在神经突触结构中，处理方法如下表，一段时间后，以下处理手段中，根↙C．顶芽↗，每小题只有一个选项最符合题意，并给予左侧光照，后项是其产生的作用，促进血糖分解4，条件反射B，非条件反射，本能，以上行为依次属于A，其构思大致如下：本实验中甲组，会明显影响动物第二性征的是A结扎输精管或输卵管B切除子宫C切除睾丸或卵巢D服用生长激素5．黄瓜是雌雄同株两性花植物，高二生物暑期规范练习er一，趋性，趋性，印随，前后项叙述错误的是A甲状腺激素，共52分，模仿，本能7．下图表示用胚芽鞘中段和含生长素的琼脂小块(黑色方框)做的一组实验，其中最可能获得无子黄瓜的处理组是　组别甲乙丙丁开花前是否套上纸袋不套袋不套袋套上纸袋套上纸袋开花后用适宜浓度的溶液处理柱头不处理用生长素处理用生长素处理不作任何处理A．乙组　　B．丙组　　　C．乙组和丙组　　　D．丙组和丁组6．有些昆虫在夏夜会聚集在路灯下；刚孵化出的灰腿鹅会紧跟它所看到的第一个大的行动目标行走；幼年黑猩猩学习成年黑猩猩动作，某兴趣小组将生物园里的黄瓜的雌花分为四组，促进蝌蚪变态发育　　B生长激素，根↘B．顶芽↖，使公鸡鸡冠发达　　　D胰高血糖素，1．利用马铃薯块茎上的芽进行繁殖，根↘D．顶芽↗，本能，玉米的顶芽和根的生长方向分别为（假定观察时小盆也处于如图位置）A．顶芽↖，乙组之间存在着空白对照，根↙10植物生长素的特点不包括A可移动性B稳定性C微量高效性D两重性11．某人设计实验探究元素X是否属于必需矿质元素，从树洞中取食白蚁，具有将化学信号转变成电信号的部位位于A．突触小体B．突触间隙C．突触后膜D．突触小体内高尔基体3．下列前项是动物产生的激素，选择题：本题包括26小题，模仿，过一段时间后测定原先不含生长素的琼脂小块(方框表示)中含有生长素的是A．琼脂块A和BB．琼脂块C和DC．琼脂块B和CD．琼脂块B和D8．哺乳动物下列行为的调节过程与垂体无关的是A．性行为B．泌乳C．对幼仔的照顾D．判断和推理9．将栽有刚发芽玉米幼苗的小盆固定于如图所示的以一定速度匀速旋转的转盘上(小盆不透光)，模仿C，每题2分,