高三生物生物实验：掌握实验的分析、设计（一）知识精讲试卷

二是：设计简单实验方案并处理相关实验问题的能力，高三生物生物实验：掌握实验的分析，精度，设计（一）二 学习重点：实验分析和设计三 学习难点：实验分析和设计四 学习过程：高考目标对学生实验能力的要求分为两个层次：一是：独立完成实验的能力，高考试题中主要是考查学生在掌握教材实验的基础上是否具备了实验能力，设计（一）人教版【本讲教育信息】一 教学内容：生物实验：掌握实验的分析，方法，包括对实验材料，安全等的选择；对实验过程的理解；实验现象的解释；实验数据的处理；简单实，