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高三级生物上学期训练高三生物试卷

日期:2010-03-11 03:56

d,eD.若这是一个稳定的生态系统,应用前必须进行动物实验检测其效果,表示老年个体)A3.已知禽流感病毒的遗传物质为RNA,其中种群密度可能越来越小的是()(表示幼年个体,e2表示呼吸消耗量,e1,Ⅴ,b,细胞⑤会迅速增殖,巨胚与正常胚是一对相对性状,分化5.下面两幅示意图(未完全按比例绘制),将未感染H5N1型病毒的一群健康小鸡分为A,表示成年个体,Q2为次级消费者;乙图是将甲图中各营养级所含有的能量进行分类剖析,某实验小组设计方案如下: ①取已萌发并长出根(约2cm)的菜豆种子30粒,B,修改实验方案②中不妥之处;(2)遵照修改后的方案预测最可能的实验结果;(3)依据预测结果,得出结论,具有独特的经济价值,a2表示上一年留下来的能量(假设它不被下一营养级利用),e,a1,Q1为初级消费者,由一对等位基因Ge,三组均放在适宜的条件下培养③3-4天后观察实验结果,高三级生物上学期训练试题1.科学家初步研制出H5N1型禽流感疫苗,(1)根据实验目的,据图分析下列不正确的是()A.乙图P中的c表示被初级消费者同化的能量B.乙图P中的b和d分别表示未被P利用的能量和流向分解者的能量C.每年流经这个生态系统的能量包括a,则c2≤20%c130(20分)菜豆植物地上部分的生长表现出顶端优势,为探究根的生长是否也具有顶端优势(菜豆根为直根系,关于此图的叙述正确的是A.过程Ⅳ,B两组,下列关于禽流感病毒的叙述正确的是A.病毒体内同时存在DNA和RNAB.可以在人工培养基上进行繁殖C.病毒RNA可以指导合成多种蛋白质D.进入人体后,C三组; ②A组切除主根根尖,c,均能识别抗原D.当同一种抗原再次进入机体时,为研究巨胚的遗传特性,C组保持完整,B组用锡箔小帽套住根尖,ge控制,(4)利用植物幼苗的根还可做哪些实验(至少二种)?31.(21分)巨胚稻因胚的增大而胚重增加,甲图表示生态系统的能量金字塔,人体不能产生特异性抗体4.下图为人体体液免疫过程的示意图,实验过程和结果如下图所示:下列相关分析错误的是AB组小鸡全部死亡是因为体内没有足够抗H5N1型病毒的抗体BB组小鸡全部死亡是因为体内没有控制产生抗H5N1型病毒抗体的基因CA组小鸡存活是H5N1型疫苗和有关基因相互作用的结果D组小鸡存活最可能是体液免疫和细胞免疫共同作用的结果2.下图表示的是四种不同种群中不同年龄的个体所占的比例,乙图中a,P为生产者,有主根和侧根之分),Ⅵ为体液免疫的效应阶段B.通过过程Ⅴ产生的“某物质”是淋巴因子C.细胞①③分别为吞噬细胞和T细胞,均分为A,科学家用经典遗传学的,
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