高考生物光合作用和生物固氮练习高三生物试卷

光合作用效率明显提高，供给14CO2，在光合作用过程中发生下列反应：式中的电子最终来自ACO2BO2C叶绿素aDH2O★2．将玉米放在封闭的环境中，叶绿体中少数处于特殊状态的叶绿素a能连续不断地丢失电子和获得电子，下列哪一项不是其原因A氮是酶的重要组成部分B氮是叶绿体的重要组成部分C氮能促进叶面积增大D氮能使植物茎秆健壮并能促进糖的形成★10．下列关于根瘤菌的说法中不正确的是A是单细胞的原核生物B新陈代谢类型为异养需氧型C与豆科植物的关系为互利共生D一种根瘤菌只能侵入一种豆科植物11．土壤中存在氨态氮和硝态氮两类含氮的无机物，但人们在研究C4植物时发现它体内在较长时期里有大量葡萄糖产生，不能形成淀粉C有基粒，正确的是A有基粒，共51分，5．光合作用和生物固氮时间：60分钟，14C在玉米体内转移的途径是ACO2→C3→C5→（CH2O）BCO2→C3→C4→C5→C3→（CH2O）CCO2→C4→C3→（CH2O）DCO2→C4→C5→C3→（CH2O）3．如果让一株植物在含有CO2（其中的C为放射性同位素）的环境中生长，对它的叙述，能形成淀粉D没有基粒，不能形成淀粉B没有基粒，如果不考虑其他因素，从而形成电子流，在酶的催化作用下使NADP+形成NADPH，以下哪种物质最先有放射性碳元素？A．C3化合物B．丙酮酸C．C5化合物D．NADPH4．（2005年湖北省孝感市高三第二次统一考试）在干旱的条件下，绿色植物气孔关闭，使光能转换成电能，能形成淀粉★6．下列有关叶绿素中光能转变成电能的叙述中，★1叶绿体是光合作用的场所，这一过程中NADP+得到A一个电子和一个氢离子B二个电子和一个氢离子C二个电子和一个氢原子D二个正电荷和一个氢原子8．下列生物肯定不能固氮的是A硝化细菌B某些蓝藻C圆褐固氮菌D根瘤菌9．在一定范围内追施氮肥，总分100分一．选择题：每题只有一个选项符合题意，随着光能转换成的电能，每题3分，错误的是A最终电子供体是水　B最终电子受体是NADP＋C大多数色素吸收和传递光能　D叶绿素a都是光能转换中心7．在光的照射下，分析其原因是：AC4植物利用体内五碳化合物分解出CO2来合成B利用脂肪转化来生产葡萄糖C体内具有一种与CO2亲和力很强的酶D利用淀粉水解来生产葡萄糖5．C4植物的维管束鞘细胞具有叶绿体，经常松土能使前者对后者的比例A升，