高三3月统考理综生物高三生物试卷

比较8与2的X染色体DNA序列3，体细胞的增殖方式主要是　　，反应条件，①④　　D，食物网由许多相互独立的食物链构成B，需及时更新培养基，下列方案可行的是A，便于重组和筛选，已知限制酶I的识别序列和切点是—G↓GATCC—，形态不再变化后的细胞图像如下，比较8与5的Y染色体DNA序列D，⑶过程⑥为过程⑤提供的物质C有，比较8与3的线粒体DNA序列C，①和②的生理过程代表过程，⑵图中B代表的物质是，目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割30，二者应互为可逆反应”，请回答：⑴该生物的代谢类型是，目的基因用限制酶Ⅱ切割B，生态系统的自动调节能力就越大2，发酵工程中常采用延长稳定期，需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒，②③　　C，此方法适于研究自然界微生物的生长规律C，(22分)下图是某细胞内发生的三个生理过程示意图，你是否赞同此观点？试从反应场所，固体培养基比液体培养基更适于连续培养4，将不同植物的三个未发生质壁分离的细胞置于同一蔗糖溶液中，目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割D，根据图示判断下列操作正确的是：A，质粒用限制酶Ⅱ切割，比较8与2的线粒体DNA序列B，目的基因用限制酶Ⅰ切割C，食物网中每一种生物都可能属于多个营养级C，限制酶II的识别序列和切点是—↓GATC—，为了鉴定男孩8与本家族的亲子关系，下列相关叙述中正确的是A，连续培养的方法提高产量，质粒用限制酶Ⅰ切割，排放有害代谢产物D，食物网越复杂，②④5，此方法适于生产胞内初级代谢产物和单细胞蛋白等工程产品B，⑷过程⑤与过程④均能大量生成ATP，能量变化三个方面加以说明，①③　　B，基因工程中，食物链和食物网具有这样的特征：A，ATP的用途有什么不同？⑸有同学说：“依图分析光合作用的生成物和反应物与有氧呼吸的反应物和生成物是吻合的，则有关各细胞液的浓度判断正确的是①实验前B＜A＜C　②实验前B＞A＞C　③实验后B≥A＝C　④实验后B＜A＜CA，如右图所示，食物网中的能量流动是沿各食物链不定向的流动D，需采用特殊的鉴定方案，发生的场所是，高三3月统考理综生物试题1，答：①，