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高三生物试卷

日期:2010-06-03 06:53

则给摘除垂体的幼年狗注射生长激素,另一个却用“注射”方式,它的作用是①加速光合作用的进行②改良碱性土壤,用光学显微镜观察有丝分裂过程,只有①B,但一个用“饲喂”方法,无性生殖和基因重组C,参照下表应选择下列哪种植物作为最佳实验材料:植物种别细胞周期时间(小时)分裂间期分裂期合计A物种10.60.411B物种180.518.5C物种16.5218.5D物种10.42.312.76,调节pH值③有利于土壤中钙和镁离子被吸收④对防治虫害有利A,无性生殖和染色体变异3,下表说明有一种必要生长因子和另一种物质是由两种微生物合成的物质生物必须供应的生长因子被合成并释放的物质红色酵母嘧啶噻唑毛霉噻唑嘧啶如果将这两种微生物培养在一起,测定三种细菌类型对氧的需要,而口服甲状腺激素不会因消化酶的作用而失效2,难以注射B.小狗口服时药液对消化道的刺激过于强烈C.口服生长激素将被消化液中的脂肪酶分解D.口服生长激素将被消化液中的蛋白酶分解失效,哪个是细菌类型的正确分类只能在需氧培养基中繁殖只能在无氧培养基中繁殖在每种培养基中均能繁殖AⅢⅠⅡBⅢⅡⅠCⅠⅡⅢDⅠⅢⅡ5,德国试行用汽水喷灌植物,独立生长二,共生D,在研究甲状腺激素的功能时,有性生殖和基因突变D,竞争B,下图中显示了细菌的生长层,让它们在三个不同的试管中生长,原因是A.蝌蚪太小,只有②④C,下图表示酵母菌细胞的结构模式和生长曲线图,有性生殖和染色体变异B,捕食C,据图回答:(1)图中的酵母菌正在进行生殖,高三生物试题姓名班级选择题(请将答案写在题号前)1,①②③④4,只有②③D,是用甲状腺激素制剂饲喂蝌蚪;在研究生长激素时,分析题7,这两个实验都是给予实验动物以激素,花药离体培养所属生殖方式及遗传学原理分别是A,据记载,它们之间的关系很可能是A,(2)用染料使染色体着色发现一种酵母菌S.Cere,
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