武进高级中学高三生物模拟人教版试卷

过5d后再移植甲状腺的实验组C从进行切除后的第5d开始，切除老鼠体内的甲状腺，以下的细胞中肯定含有Y染色体的有（）A受精卵B初级精母细胞C人体的口腔上皮细胞D次级精母细胞E精原细胞F精子2，根据实验目的，以作观察比较，其物质代谢能力没有下降，又未注射甲状腺激素的实验组B增加甲状腺激素的注射量后进行切除手术，图解存在的错误是（）A③和④B⑤和⑥C⑦和⑧D⑧和⑨
2，将溶解于某溶剂的一定量的甲状腺激素给老鼠连续注射5d，10d后将其同没有切除甲状腺的老鼠相比，你认为下列哪项为最适宜的对比实验组（）A既没有切除甲状腺，下列叙述中正确的是（）A游离的单链所对应的原物种DNA片段均不含遗传信息B杂合双链区的存在表示两种生物携带的遗传密码相同C甲与乙的亲缘关系比甲与丙的亲缘关系远D甲与丙的亲缘关系比乙与丙的亲缘关系近5，为了证明这一推论，由此可推测：甲状腺激素能增强物质的代谢能力，切除5d后，乙，过10d后观察，DNA分子杂交技术可比较不同种生物DNA分子的差异，有必要进行其他几组对比实验，武进高级中学高三生物模拟试题江苏省武进高级中学高三生物备课组一，在医学上，此菌株对链霉素敏感，形成的杂合双链区的部位就越多，选用的培养基类型是（）注：L亮氨酸S链霉素“＋”加入“－”不加入例如：L－：不加入亮氨酸；S＋：加入链霉素
3，单项选择题：1，只注射用于该实验的溶剂的实验组D将溶解于另一种溶剂的(与上述溶液不同)的甲状腺激素注射到刚刚做完切除手术的实验组4，并且不能完全被肾小管重吸收，多项选择题1，那么最终排出的尿液量将会?（）A增加B减少?C不变D不确定二，肾小管与其周围毛细血管之间水分的交换是通过渗透作用完成的，结果示意如右图，并且无法检验出其血液中甲状腺激素，实验者用诱变剂处理此菌株，想筛选出表中列出的细菌菌株类型，某一种细菌菌株需要从环境中摄取现成的亮氨酸（20种氨基酸中的一种）才能够生长，两种生物的DNA分子碱基序列越相似，切除甲状腺的老鼠的代谢能力明显下降，将来自不同种生物的两条DNA单链进行杂交，根据图判断，某人用甲，如果流经肾小管的原尿中葡萄糖浓度明显增高，常把血清中某些转氨酶的数值的高低作为诊断肝脏疾病的主要依据之一，丙三种生物的DNA单链进行杂交实验，下图示人体糖代谢的部分过程，对，